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(恩施)来凤县高平小学:留守崽娃爱手工  实践能力大提升

发布时间: 2019-03-1411:06作者: 黄冬生来源: 来凤县高平实验学校浏览量:

  

  3月13日下午课外活动,来凤县高平小学一年级1801班的教室里好“热闹”,同学们三三两两围在一起忙个不停,有的在折纸、有的在玩饮料瓶、有的在用固体胶粘贴……原来是杨金秀老师正在组织同学们进行“手工小制作”活动。

  

  杨金秀老师在指导学生

  活动中,同学们在老师的指导下,有的小组利用废纸、酸奶瓶、牛奶盒、小木条制作出一辆漂亮的自行车;有的小组利用废纸片、树叶、小滚珠等编出了精美的小摆件,还涂上美丽的颜色,使作品更加形象;有的小组从家里带来了芭茅秆、小竹筒、毛线等,做出了小巧玲珑的小水桶;有的小组用从河边捡来的小石头粘贴成非常可爱的长颈鹿,还有别致的小蘑菇、小舰艇、小飞机、小树、小花等。先做好的小组不时向大家展示了自己精美的手工作品,高兴得手舞足蹈。他们用充满想像的大脑和灵巧的双手,将单调的纸张、废弃的铅笔头、塑料瓶、呆板的纸盒、冰凉的石头、野外的草杆等,变成了一件件精美的艺术品。

  本次活动中,一件件作品充分展示了学生的潜能。既丰富了他们的校园课余生活,锻炼了他们的创造能力、思维能力和动手能力,提高了他们对手工制作的兴趣,又让他们从生活中发现美、感受美、创造美。 

     

  据该校校长冯俊介绍,该校一年级的学生大部分是留守儿童,在学校寄宿,父母在外打工,家庭之爱有些缺乏。为了丰富他们的课余生活,培养他们动手动脑能力,利用综合实践课和课外活动时间,在留守儿童之家或在教室,周一和周五开展留守儿童“我动手,我快乐”手工制作活动。作品是同学们利用废旧物品完成的,作品完成后进行展出,这些作品题材丰富、形式多样、风格鲜明,吸引了许多师生前来观看,大家纷纷对小作者们巧妙的制作技术发出阵阵赞誉声。  

  1801班班主任向波老师说:“这种活动不仅培养了学生的创新精神和实践能力,还使他们深刻感受到了‘家’的温暖。”

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