5月15日，十堰市教科院组织教研员和部分学校的体育、音乐、美术学科骨干教师一行9人，深入竹溪县实验中学开展测评。测评组查看了学校课表、教学计划、教师教案，参观了教学器材室和专业教室，听取了学校体育、音乐、美术教学工作汇报，分组现场测评学生的体育、艺术素质，深入课堂听课、评课。在反馈会，测评组评议了学校体育、音乐、美术教学整体情况，肯定了各学科教学的成绩，指出了存在的不足，听取了学校对《测评方案》的意见和建议。

　　一天来，测评组检测了竹溪县实验中学体音美教学效果，教学效果测评包含课堂教学和教学效果检测两部分。课堂教学通过实地查看课程设置、教学场地器材、教学文件、随堂听评课等方式测评；教学效果通过随机抽取某年级20名学生（男女各10名），按照学科设置的内容进行现场测评：体育学科设置篮球、仰卧起坐、足球、田径等项目现场测试；音乐学科通过指定教材歌曲学生齐唱和独唱，测试学生的音乐素养和演唱技能；美术学科除测试学生的美术基础知识外，还设置作品赏析和命题创作等测试项目。测评组现场确定了竹溪实中测试评定结果等次。 

　　测评反馈会上测评组认为，竹溪县实验中学高度重视体音美教学工作：开齐开全了课程，教学过程管理规范科学，音乐室、美术室建设、使用、管理标准化，球类、合唱、绘画等选修课培养了学生特长、爱好，学生体音美综合素质高；建议竹溪县实验中学进一步加强对中小学体育、音乐、美术课堂教学质量的监管，进一步提升教师的专业技术水平和学生的体质、艺术素养，发挥出竹溪县实验中学市级示范学校的实验性、示范性作用。