本网讯（通讯员 石庄宜 方杨亮 杨文娟）近日，湖北大学知行学院“青春知行”大学生暑期“三下乡”社会实践团走进“红色沃土”红安县和监利市。实践团师生一行共20人，组建“红色文化寻访”和“乡村留守儿童支教”两个小组，以实地走访调研、驻校支教进课堂等形式，寻访了监利市11个乡镇的革命旧址等红色文化资源，为红安董必武红军小学90多名儿童带去了“七彩假期”，开展了一场别开生面的思政大课堂。 

　　探访革命旧址，循先辈足迹，重温红色记忆 

　　“我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。”实践团成员们站在监利周老嘴镇柳直荀烈士纪念园，毛主席为纪念柳直荀革命烈士所作《蝶恋花·答李淑一》汉白玉词碑前，驻足默哀，感怀革命的不易和先辈们英勇无畏的牺牲精神。 

　　夏日骄阳，实践团师生们冒着酷暑，走进红安县黄麻起义和鄂豫皖苏区革命纪念馆、董必武故居，监利市周老嘴湘鄂西革命根据地纪念馆、汪桥镇红六军建军纪念碑遗址、新沟嘴大捷革命纪念碑等革命遗址，站在斑驳的旧址前，同学们仿佛穿越回了那个烽火连天的年代，耳边似乎还回响着游击队员们激昂的口号声。追寻革命先辈们的足迹，重温一百年前，为了拯救民族危亡，革命先辈奋起反抗，进行艰苦卓绝斗争，开创湘鄂西、鄂豫皖苏区革命根据地的光辉岁月。 

　　告慰革命英灵，继承先辈遗志，不惧前方逆境 

　　“这些烈士为了国家和人民献出了宝贵的生命，我们不能忘记他们的功绩，我会一直守护在这里，让他们的精神永远传承下去”。在分盐镇花子桥红军烈士陵园，实践团有幸采访了园陵看守者胡爷爷。已经默默守护烈士陵园十余载的胡爷爷，话语朴实却充满了对革命事业的热爱和对先烈的敬仰。在汴河镇剅口烈士陵园，实践团还遇到了一位正在为烈士墓碑擦拭灰尘的老人。他深情告诉实践团，自己每一年都会来，“我们就是要让后人知道，这些烈士们的英勇事迹和崇高精神。” 

　　“先辈们为新中国的建立，舍生忘死，我们作为新时代的青年，应当铭记历史，传承革命精神”实践团成员廖宇凡说。实践团队师生们还走访了朱河镇崔琪纪念广场、汴河镇剅口烈士陵园、福田寺镇柳关烈士陵园、花子桥红军烈士陵园、流港革命烈士纪念园，全体师生肃穆瞻仰，以告慰革命英灵。 

　　探寻革命岁月，聆听文物回音，感受历史痕迹 

　　实践团除了对革命旧址、烈士陵园寻访外，还走进了监利革命历史博物馆参观学习，并就红色资源传播、红色文化发展、革命旧址保护等疑惑与市博物馆相关人员进行了座谈交流。展区，实践团仔细观看展品和图片，深入了解了老一辈无产阶级革命家在监利的战斗历程和丰功伟绩。特别是在看到革命先烈们使用过的珍贵遗物时，大家无不肃然起敬，深感老一辈革命家的伟大精神和崇高品格。 

　　监利革命历史博物馆杨馆长介绍，经过40多年的建设与发展，博物馆目前在文物收藏保护、展览陈列、科学研究、社会教育等方面发挥了重要作用。尤其近些年随着互联网平台兴起，博物馆以阵地传播、流动传播、线上传播、宣讲传播等方式，积极开展“五进”活动，同时依托“主题党日、团日”“3·5 雷锋月”等重要节日，长期馆内开展或分派讲解员在全市进行服务和推广，为百姓宣讲红色文化和革命事迹。 

　　学习红安精神，开展红色支教，共筑红安教育梦 

　　在参观红色文化旧址、博物馆后，“青春知行-红安行”实践团还走进红安董必武红军小学，围绕留守儿童开展了为期一周的支教活动。成员们组织了“童心写·我的暑假我的作业”、“童声讲·红安红色故事”、“童手画·红安红色景点”“童眼看·红安我的家”等内容，同时实践团还通过播放防溺水教育趣味视频，以歌曲的形式开展了“防溺水安全教育”班会，引导小学生们认识到“珍爱生命，防止溺水”的重要性。 

　　“我将珍惜这段宝贵的经历，继续关注乡村教育事业。”实践团成员周梦瑶说。为进一步了解乡村教育现状，深入了解分析乡村留守儿童面临的问题，团队成员还深入基层，对部分学生进行家访，了解留守儿童故事，倾听留守儿童心声。 

　　支教活动结束后，红安县上新集镇镇长朱神明、董必武小学校长陈波等领导出席“校政校”结对帮扶仪式，并授牌“社会实践基地”，董必武红军小学还向实践团颁发了感谢信，感谢实践团为该校教育事业发展的助力。 

　　实践团队长肖喻斯介绍，本次社会实践共拍摄照片千余张，制作视频15部，编辑宣传推文10余篇，不仅深入了解了监利市、红安县的红色历史文化，感受到了革命先辈们的英勇事迹和崇高精神，还提升了自己的实践能力和团队协作精神。 

　　实践团带队指导老师刘星表示，连续6年来，实践团队坚持用眼参观红色景点，用心开展红色支教，用智编辑红色资源，用脚步丈量红色土地，用情将实践所得传播出去，使广大青年学生在社会大课堂中受教育、长才干、作贡献，是一堂“行走的思政大课堂”。