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善于发现学生的长处
[作者]李华国 [来源]恩施市第三高级中学 [发布时间]2022-04-21
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初中历史教学之我见
[作者]熊巍 [来源]十堰市郧阳思源实验学校 [发布时间]2022-04-18
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帮助学生重塑信心
[作者]张艳 [来源]钟祥市实验中学 [发布时间]2022-04-15
这个辅导过程中,“不”字的顺序调整是重点,是“重构”人生故事的关键节点。自我认同是青少年时期的的主要任务,少说教,多引导,让他自己尝试和探索,会更好地增强其自我效能感,建立自信。
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教育需要爱和智慧
[作者]陈伟 吴哲 [来源]十堰市车城西路中心小学 [发布时间]2022-04-11
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让孩子在音乐中快乐成长
[作者]赖洋超 [来源]洪湖市小港管理区中心学校 [发布时间]2022-04-06
我是一名普通乡镇音乐教师,回顾自己的音乐教学之路,虽然没有显赫的功绩,没有令人羡慕的收入,但我从农村孩子快乐的神情里感受到了“爱”的伟大。
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引导学生以正确的心态认识比赛
[作者]陈伟 [来源]十堰市车城西路中心小学 [发布时间]2022-03-29
在学校体育竞赛中积极引导和教育学生正确阳光、心态去面对比赛和竞争,树立正确的胜负观,有助于激发学生积极向上,勇于进取的精神,竞争活动能培养学生团结协作,集体主义精神。
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公平处理孩子之间的纠纷
[作者]王永清 [来源]枣阳市刘升镇中心学校 [发布时间]2022-03-24