每一个孩子都是特别的

[作者]李慧 [来源]竹山县擂鼓镇小学 [发布时间]2023-12-18

每一个孩子都是独一无二的，都有他的特别之处。他们就像含苞待放的花朵，会有五颜六色的未来。花期未到之时，需要老师用爱灌溉，等待她明艳绽放！ 

以绘本为载体培养幼儿的阅读兴趣

[作者]黄爱琪 [来源]安陆市木梓乡中心幼儿园 [发布时间]2023-12-14

在阅读教学活动中，科学引导幼儿看绘本、读绘本、说绘本、演绘本，就能大力提升幼儿的阅读兴趣和阅读能力，培养幼儿良好意志品质，促进幼儿身心健康发展。 

巧用“滴灌式”教学法

[作者]熊巍 [来源]郧阳思源实验学校 [发布时间]2023-12-04

“滴灌式”教学法的尝试，也许是适合历史教学的一种有效的方法。

让学生学会选择

[作者]李习勇 [来源]十堰市郧阳区献珍学校 [发布时间]2023-11-30

作为教师，我们要对学生进行恰当劝导，让学生学会选择，指引他们突破个人爱好的束缚，也做一些有利于社会和他人的实践活动，这样他们的实践能力、劳动能力、服务社会的意识才会变得更强，才能更好地成为可用之才。 

做这样的一年级老师

[作者]陈 婕 [来源]中国教师报 [发布时间]2023-11-29

4分的孩子也出彩

[作者]熊巍 [来源]郧阳思源实验学校 [发布时间]2023-11-28

我常常想，正是因为“4分”，让小恒在学校绘画社团作品展中出彩。我所做的也正是传承孔子的“有教无类”。用我们今天的话说，在学生学习和人生的成长路上，一个也不能少。

在历史教学中融入劳动教育

[作者]覃 剑 [来源]楚天都市报极目新闻 [发布时间]2023-11-22