11月24日，湖北省教育科学研究院、湖北省教育学会赴郧阳区开展小学语文“学科星火行动”教育帮扶活动在郧阳区实验小学举行。 

　　本次活动的主题是“新课标理念下学习任务群的理解与实施、四维支架支持下‘教学练评’一致的习作教学研究与实践”。来自十堰、襄阳、随州等“学科星火行动”项目组北片区的种子教师、郧阳区各小学语文骨干教师200余人参加活动。“途途课堂”进行现场直播，全省各市（州），“学科星火行动”100所基地学校的所有种子教师及其学校教师，以及全国小学语文教师上万人参与线上观摩。 

　　上午，项目组导师彭静老师、张瑞老师、乔能俊老师，分别为老师们送来了低年级“思辨性阅读与表达”学习任务群课例《小马过河》、中年级“实用性阅读与交流”学习任务群课例《富饶的西沙群岛》、高年级“文学阅读与创意表达”学习任务群课例《好的故事》。三位老师优秀的教学课例与课例解析赢得了老师们的由衷赞叹。他们通俗生动的语言、循循善诱的方式，寓教于乐，让学生在轻松和谐的氛围中获取知识；他们先进的课程理念、巧妙的教学方法、新颖的教学设计，让参会老师零距离地感受到了名师的风采。 

　　下午，项目组导师、省教育学会小语专委会副秘书长、潜江江汉油田教科院副院长李萍执教四维支架支持下“教学练评”一致的三年级习作教学课例《这儿真美》，项目组副组长、省教育学会小学语文专委会副理事长、省教育厅小学语文教指委委员、武汉市教科院小学语文教研员张凤英老师结合课例作《四维支架支持下“教学练评”一致的习作教学研究与实践》专题报告，项目组组长、湖北省教科院基教所课程室主任、正高级教师、特级教师、教育部语文教指委委员李作芳结合课例作《语文学习任务群：课程价值与实施路径》专题报告。随后，项目组送教导师团队与参会老师进行了热烈地互动交流，让参会老师对语文教学有了新的认识与感悟。 

　　本次送教活动聚焦“学科星火行动”项目组北片区种子教师及郧阳区教师教学中遇到的困惑，着力破解小学语文新课程实施的瓶颈，是量身打造的菜单式送教、精准化帮扶，助推所有参与教师进一步提高教师教学水平。