“嘭、嘭、嘭”，一枚水“火箭”脱离发射架，瞬间冲向空中，观看的师生们欢呼、赞叹起来。这一幕发生在近日房县举办的2024年中小学科技节上。 

　　火箭模型是房县城关一中八年级物理社团的学生利用课堂所学的力学知识，用塑料瓶、发射架、喷嘴、头锥尾翼、自行车打气筒等原材料制作的，通过打气筒向装有水的瓶子里面打气，利用水的反推力使塑料瓶升空。 

　　为提高学生的科学素养，增加科技活动的参与度，提升教师的教育水平，增强学校的科研能力，推动全县科技教育的普及和发展，房县教育局联合房县科学技术协会在房县思源实验学校着力打造了“校园科技馆”。 

　　广泛开展科普宣传  

　　“同学们，你们见过隔空敲鼓吗？”今年全县中小学科技节上，科普工作人员走进房县思源学校，开展了一堂妙趣横生的科普课，激发学生探寻自然的热情。 

　　青少年是推动时代发展、科技创新的生力军。近年来，房县扎实开展青少年科普工作，不断创新科普教育形式，宣传科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，不定期开展科普知识讲座，让学生参与科普实践、感受神奇的科技魅力，提升青少年科学素养，扎实推进青少年科普教育高质量发展。 

　　丰富科技教育内容 

　　不断夯实科普阵地。鼓励学校因地制宜推出“有特色、有意义、有实效”的活动，学校结合学生的年龄和认知特点，不同年级开展不同的科技内容。2024年房县推进中小学人工智能教育示范区建设，确立13所人工智能教育实验校，学校配齐配足硬件设施，建设了创客教室、人工智能教室、科技展览室、3D打印室、科学实验室、科普作品展览室等科技场馆，让更多学生参与体验。 

　　加强师资队伍建设。安排专职信息技术教师积极参加项目组、国家、省、市教育部门组织的线上、线下相关培训，开展人工智能教育课题研究，培养一支懂科创教育、会科创教育的新时代高水平教师队伍。学校按学段开设人工智能科学实践课程每周1节，开设电脑绘画、基础编程、创意智造、3D打印等科技社团和科学小实验社团，组建机器人科创队，举办科技夏令营，积极组织学生参加学生数字素养提升实践活动和机器人大赛，以学生的兴趣爱好为导向，提高学生的创新能力和学习兴趣。 

　　科技教育初显成效 

　　科技节展示活动中，各个学校亮相“绝活”。房县思源实验学校的3D打印机正在打印一个卡通杯子，城关镇八一小学的学生让4台编程无人机按照队形飞行，房县实验小学教联体的众多科幻画、科技小制作引人注目，县东城小学的创意编程无人机正穿过圆环、越过横杆，做越障飞行任务……展示台上，科学小实验、科技小制作琳琅满目。展示“排面”最大的是房县13所人工智能教育实验校的学生代表正在操作编程机器人对抗赛，12个宾果机器人在一侧表演歌舞助兴。 

　　目前，房县有1所“十堰市人工智能教育实验示范校”，14名教师具有ICC发明大赛评委资格，刚刚结束的2024WRCT世界机器人大赛湖北选拔赛中，房县小学生代表队一举拿下冠亚季军。 

　　今后，房县将继续探索科技教育新途径，不断开创科技教育新内容，为全县学生提供更多接触科学、了解科学、热爱科学的机会，点亮全县中小学生科技梦想！