1月26日，十堰市东风52小学放寒假的第一天，该校开展了“圆梦微心愿 汇爱助成长”家访送温暖活动, 切切实实为学生解决困难，将爱送入学生家中，共建家校“连心桥”。

　　二年级的小燚和小熠兄弟俩都是基因变异疾病患者，发育迟缓，行动不便。寻医、治疗用光家里所有积蓄，爸爸每天照顾他们，接送上下学，家里仅靠低保维持生计。了解情况后，学校减免了他们的部分费用，把两孩子所在的班级永久设置在一楼，还联系社会爱心人士进行捐赠。在狭小的租住房内，党支部书记、校长石红丽和科任老师叮嘱小燚和小熠要自信阳光，希望爸爸坚强坚持、保重好身体，家校社合力解决困难。接过爱心人士的500元现金和老师们的慰问品，爸爸再度哽咽。

　　六年级的小文和妹妹同在52小学上学，爸爸不久前去世，兄妹俩由残疾的爷爷和生病的奶奶照顾，家庭十分贫困。在家访送温暖活动，老师们分析了小文同学的学习情况和短板，希望他振作起来，用知识改变命运。老师们送上学习用品，热心的同班同学的家长捐助了500元现金。

　　在五年级小祥同学家里，老师们为孩子买了学习用具，听到孩子期盼的话语，老师们现场拨通了孩子爸爸的电话。跟家长沟通了孩子在学校各方面的表现，希望父母能常回家看看孩子。老师们纷纷把爱的拥抱送给孩子，希望他能够感受到老师的关爱。

　　在当日的家访活动中，38个小组分别走进不同的家庭，重点关注贫困生、残疾生、单亲生、心理问题等特殊群体学生，通过实地家访形式，全面了解学生居家情况，与家长共商促进学生全面发展的教育策略，引导家长了解掌握教育政策、教育改革、发展趋势，提醒家长关注孩子的身心发展、强化安全教育监管，广泛征求家长对教师和学校的意见和建议，圆梦学生的微心愿。

　　下一步，东风52小学将进一步推进家访工作制度化、常态化建设，深入开展“万名教师访万家”活动，用真心护苗成长，用爱心保驾护航，做有温度的教育，增强协同育人共识，健全学校家庭社会协同育人机制，构建家访工作新格局。