10月27日，为助力乡村振兴，提升农村教师人文素质和专业素养，体现“以赛促训、赛训一体”的指导思想，依据《襄阳市首届农村教师教学基本功大练兵、大比武、大评比活动方案》文件精神和要求，保康县城关镇中心学校在该镇油坊街小学成功开展了“城关镇农村教师教学三大比武活动”。

　　本次活动内容为：依据指定的教学内容现场撰写教学设计、评课稿和课堂教学展示三项。参赛者不得携带任何参考资料和电子设备，真正体现公平、公正。参赛教师们认真准备，各展其能，将教育理念与教育智慧融汇，充分展现了参赛教师的教学基本功与个人素养。

　　油坊街小学的姜雪琴老师执教的三年级数学《数字编码》，通过引导学生对邮政编码和身份证号码的搜集、整理、研究，发现编码的编排方法和特点。通过对比不同的编码方案，让学生体会数字编码在表达、交流和传递信息中的作用，学生在熟悉的生活场景中认识、理解数学，运用数学探究现实问题，学生的实践能力在运用知识解决实际问题的过程中得到发展。

　　回民小学的黄德勇教师执教的二年级数学《解决问题》，教师始终运用图形化引导，让问题可视、可见，直观、形象，使学生充分经历发现问题、提出问题、解决问题的过程，体现了“主动参与、乐于探究、勤于动手、学有所得”的理念。

　　土门小学张飞老师执教的一年级语文《江南》，通过老师丰富的语言和形象的肢体动作，加上孩子入情入境的表情，稚纯的语音，悟出了文字间蕴含的美。学生在主动积极的思维和情感活动中，加深了理解和体验，展现了孩子的本真本我、心灵成长，彰显了语文的生命力。

　　“老骥伏枥，志在千里。”油坊街小学的陈胜普老师，虽已临近退休，仍坚持战斗在教学一线。他用扎实沉稳的节奏，引导学生深入研析《只有一个地球》，在深挖教材，充分理解的基础上，指导学生朗读，让学生沉浸在语文的真善美魅力之中，充分体现了课标要求的在读中理解，在读中体会，在读中感悟，在读中受到情感的熏陶。

　　精彩的课堂教学展示之后，参赛的评委和教师分学科进行了集中点评，镇中心学校党总支委员、副校长张道华同志对本次活动效果进行了总结，并针对如何备课和评课作了重要指导。

　　本次教学技能比赛既是对教师教学成果的一次大检验，也是一次重要的教学研讨、教师技能提升的学习过程。它为教师们搭建了一个展示自我的平台，促进了农村教师的专业成长。潮平岸阔，当砥砺前行。相信老师们会将教学技能比赛中的收获在教学实践中释放，从而更自信地站在三尺讲台上，书写美丽的教学生涯!