为了提高课题研究水平，促进校本课程开发与实施，形成教学教研合力，促进区域教学资源共享，10月25日，竹山县中小学第二协作区“有效开展课题研究 打造优质校本课程”研讨交流活动在麻家渡镇初级中学举行。来自县教研室、恒升小学、宝丰镇、擂鼓镇、麻家渡镇的41名老师参与了本次活动。

　　专家引领，答疑解惑。县教室劳动教育教研员作省级劳动教育课题“挖掘地域资源融合实施劳动教育与综合实践课程的实践研究”开题报告。并就如何开发绿松石校本课程、如何在教学实践活动中实现劳动育人再细化、如何做真实有效的课题研究等方面进行了详实地讲解，抽丝剥茧地提供了一系列科学化建议，研讨交流中让参会教师拨云见日茅塞顿开。

　　以研促教，教苑花开。参与协作区研讨交流活动的老师们共同观摩了麻家渡镇初级中学“巧手打磨绿松石•圆珠”劳动实践课。随后，开展了课题研究与校本课程建设论坛，各单位围绕课题研究及劳动、实践课程开展情况、问题困惑等进行了反馈交流。县教研室负责人希望各校边实践边研究，努力把课题研究与劳动教育途径拓展及校本课程建设相融合，助力“双减”落地见效，提升学生的综合素养，促进学校特色化发展，为教育强县注入新活力，达到县域整体推进，教研赋能发展的初衷。