12月18日下午4时，丁家营镇小学新铺就的仿真绿茵场上成为欢乐的海洋，欢笑声、响亮有力的歌声、呐喊助威声和着掌声响彻校园，40多名教师忘了年龄，忘了身份，在声声口令声下，这三人抱成一团，那五人手手相牵……这边唱响“爱拼才会赢”，那边想起整齐有力的“东风吹，战鼓擂，‘无敌战队’怕过谁？”场上老师忙的不亦乐乎，场外老师加油呐喊声热情高涨……。这是远道而来的城区张家营小学老师和丁家营镇小学老师共同开展的“迎新年谋发展”素质拓展联谊活动的精彩场面。

　　当天下午，张家营小学一行8名教师从丹江口城区远赴百里赶到丁家营镇小学，两校教师共同开展了新颖别致、精彩纷呈素质拓展联谊活动。三场活动极具趣味性的“破冰”热身游戏，也有展示团队文化建设，寓意两校融合交流实现城乡学校“双赢”的团队比拼。第三项是“不倒森林”的分组团队活动，目的是培养团队的组织协调、老师团结合作能力。三项活动层层推进，高潮迭起，活动增进了两校教师的友谊，让城乡两校的协作共建提升到一个新的高度。联谊活动持续了近40分钟。

　　动员，宣誓

　　三项活动结束后，丁家营镇小学6位老师代表现场交流了收获与感悟。唐芳老师说:”这次活动给我最大的感受就是团队合作非常重要，‘不倒森林’给我的感悟是做游戏和工作一样都要‘向前看’！”王婉月老师说:“活动给我的启发就是要注重和他人的合作，活动时该放松要放松，该用心时候绝不能马虎。”谭欣老师说:“这个游戏我的杆子没倒过一次，都要感谢前一位老师为我做了非常好的铺垫，也教会我做任何事要多为他人着想。”刘远姣老师说:“要玩好‘不倒森林’游戏，首先要把杆子扶好，眼睛盯着前人，要眼疾手快步伐稳健。”柴春梅:“‘不倒森林’这个游戏给我的感受是，我身后的杆子倒了主要责任在我，是我只顾前面，没有照顾到后面的伙伴。”“我的感受非常简单，团结，合作，共赢。”文玲玲老师用六个字精辟诠释了本次活动的精髓。

　　游戏活动

　　“老师们平时工作生活中或多或少会产生一些负面情绪甚至积累起来，如果不能释放减压，积累到一定程度可能会像火山一样喷发不可控制，我们的活动就是要创设一个在可控的释放环境，进而让老师们以一个乐观饱满的心态再次投入工作。”带队来到农村小学参加活动的张家营小学副校长侯勇对本次活动的意义是这样理解的。

　　制作解读队名、队徽、队歌

　　“非常感谢侯校长的团队给我们带来了全新的团建体验，让我们从中感悟团队协作的重要性，从而提高教职工克服困难的能力，增强团队意识，培养团队协作能力。今天的活动展现出一些积极的现象，老师们在反思总结的时候都能从自身找不足找原因，进而提出改进措施去更好的融入团队。”丁家营镇小学校长雷金贵从学校的层面和团队建设方面评价本次活动，他希望两校今后多开展类似的联谊活动。

　　交流座谈

　　2010年，在城乡教育均衡大背景下，位于城区的张家营小学与农村的丁家营镇小学建立城乡协作学校关系。多年来，两校间开展了一系列卓有成效的合作共建、校际交流活动，以此缩小城乡教育差距，促进城乡教育协调发展。