5月29日，伴着清晨的暖阳，十堰市茅箭区武当路小学校长陆春俊带领数名教师和百余名学生欢聚十堰市茅箭区茅塔乡中心小学，开展送课下乡和手拉手联谊活动。  

　　活动现场，武当路小学两名年轻教师先后为二年级带来数学《表内除法二》和国学《游子吟》两节示范课，送课教师们独具匠心的教学设计、丰富的教学手法使听课教师们啧啧称叹。 

　　茅塔乡中心小学地处山区，大部分学生都是农村留守儿童。为了能够让孩子们感受节日的快乐，茅箭区武当路小学为孩子们精心准备了一台精彩纷呈的文艺节目。一段《啦啦操》在欢快、祥和的气氛中拉开了序幕。随着舞蹈、小合唱、三句半、诗朗诵和乐器表演等多种形式的表演让两校的学生们乐在心里，脸上荡漾着微笑。欢快、优美的旋律跌宕起伏，一段感恩祖国话剧《长征》表演把整个演出推向了高潮，博得了全体师生的阵阵掌声。此时的操场上笑声、歌声、掌声声声入耳，短短1个小时的演出在茅塔小学五年级学生葫芦丝合奏《友谊地久天长》中结束。

　　“今天，我和老师一起来到了茅塔乡中心小学。在这里，我们结成了新的朋友，我十分高兴。今后，我们要经常联系，在今后的学习、生活上互帮互助，共同进步。同时也欢迎你到我家玩儿。”茅箭区武当路小学五（1）班陈玺翔同学紧紧拉着茅塔乡中心小学五年级学生郭晓慧的手说，并把自己精心准备的学习用品和图书赠送给她，郭晓慧同学也把自己精心制作的“手拉手 心连心”心愿卡赠送给陈玺翔。自此，原本素不相识的两个小女孩结成了好朋友。 

　　随后，学生们在教师的带领下，举行了拔河比赛和抢凳子趣味游戏。午饭后，学生们又相继观看了“美德少年”莫亚非、杨子杨的宣传视频和公益教育电影《好好回家》。 

　　据悉，自2016年起，在茅箭区教育局的指导下，武当路小学与茅塔乡中心小学开展“城乡少年手拉手”活动，活动通过“送优课、结对子、共成长、小社团、送温暖”等形式，为城乡少年搭建互相学习、互相交流、互相帮助，共同进步成长的桥梁，并取得了良好效果。目前两所学校已结28对师徒，手拉手学生200余人。

　　此次活动，既让武当路小学的学生们体验了乡村学校的独特，也丰富了他们的校外生活；更为茅塔小学的教师们提供了学习平台，实现城乡共建、资源共享，为促进茅箭区域教育均衡发展谱写新的篇章。