为进一步落实“停课不停研”，全面提高线上教育教学水平，4月15日，应城实小组织低段语文教师在学校多功能教室开展“识字教学”集体备课研讨活动。

　　活动通过老师们进入孝感市小学语文中心教研组的腾讯课堂平台，观摩了三节视频课例，接着进行了听课教师线上研讨。这种观摩与研讨相结合的方式，解决了老师们前期线上教学中的困惑。

　　据悉，该校一直非常重视线上教育教学的质量，在前期多次线上集体备课扎实开展的基础上，于4月7日举行了小学高段语文“综合性学习”集体备课研讨活动。接着拟定了《应城市实验小学“停课不停学”家访活动方案》，要求教师深入学生家庭，了解学生居家学习情况，听取家长意见，并为孩子们送去各科单元评测试卷，让孩子们检测居家学习效果，为线上教育教学的后期优化提供改进的依据。

　　“线上一分钟，线下十年功”，学校一系列教研活动的开展对线上教育教学工作进行了全程优化，为后期的线上教育教学工作的开展充足了电。