11月18至22日，保康县马良镇小学新一轮四级磨课展示活动顺利进行。5节入门课，5节达标课，13节研讨课，7节示范课，几乎涵盖了专任学科教师的90%，其磨课的形式和质量，逐层深入，逐级提高。

　　学科教研组则以“四级磨课”为主要抓手，在教材处理、双基落实、拓展训练和示范引领几个方面，建立分梯级、成序列、逐渐加的四级磨课机制，打通教师专业发展、职业上升通道。新入门和调入的教师，从入门课开始，一节一节的打磨，一级一级的过关。大家紧盯“一年入门，三年骨干”的目标，磨备课、上课，磨说课、反思，在一轮又一轮的反复打磨中见证着自己的进步。王晶晶、王劲涵、李敏等一大批青年教师迅速成长起来，在教学中当起了排头兵，有的走上了教学管理岗位。

　　四级磨课阶段，每位老师都具有双重身份：走进课堂，大家是教师，把知识传授给学生；走出课堂，大家是学习者、探索者、研究者，向专家学，向师傅学，向同行学，学专题、学新课标，老师、学生两种角色合理安排与转换，生活充实而忙碌，教学教研水平提升快就成了自然和必然。

　　近年来，马良镇小学针对青年教师逐年增多，师资力量青黄不接的现象，充分发挥现有名师、骨干教师及县实验小学交流教师的力量和优势，在全校开展“青蓝工程”师徒结对活动。为近三年新上岗教师指定指导老师，实行师徒结对，辅导青年教师课堂教学和常规落实。学校教导室把师徒结对活动，纳入课表形成制度，进行巡查和指导，让师徒共成长，大大提升教师的课堂教学的能力。

　　据悉，今年6月，该校13名教师参加县级“优质课竞赛”和“大比武”两类竞赛活动，8人获一等奖，4人获二等奖，1人获三等奖，获奖面100%。获一等奖的比率为61.53%，远高于同级同类学校，创本校历史新高。