刚开学，茅箭小学的校园里张灯结彩、喜气洋洋；学生们才情满怀、青春洋溢。原来，该校在对寒假期间的特色社会实践作业进行盘点展示。瞧，大红灯笼高高挂，创意对联室室贴，精彩照片收获丰，精品手工才艺佳。看，家长学生齐游园，排队欣赏连赞叹，学习借鉴知识渊，共同提高新年愿，才情满怀暖校园。

　　百善慈孝满心间

　　孝，一直学校文明礼仪教育的核心。学校发动学生用自己的方式为父母做一件事，以弘扬孝悌之义。一首小诗，一幅简笔画、一盘饺子、一盆洗脚水、一杯热茶、一张卡片......学生尽自己所能，爱亲人，献孝心；爱社会，做善事，让高尚的品德和宽阔的胸怀在行动中萌发生长。

　　民俗年韵收获丰

　　“快看快看，这副对联是我写的，上联是：宝剑锋从磨砺出，下联是：梅花香自苦寒来，横批金榜题名。这是出自《警世贤文·勤奋篇》里的诗句，也是我2019年的学习箴言。”四（三）班学生杨欣怡同学高兴地介绍自己的收获及新年愿望。

　　为提高质量，学校在放假前就召开了以“年俗年韵年文化  文明礼仪伴我行”的主题班会，鼓励学生以年级为节点，分段开展与“年俗年韵”及“文明礼仪”相关的实践活动，一、二年级以讲故事为主要活动形式，鼓励学生在收集故事和讲故事的过程中体会年俗年韵；三、四年级以绘画、手抄报为主要活动形式，将“年俗”、“年韵”以及“文明礼仪”用自己感兴趣的艺术形式展现出来；五、六年级以感恩父母和阅读写作为主要活动形式，通过讲述自己与父母之间的故事更加深刻的领悟“文明礼仪”，通过阅读和写作来记录“年俗”、“年韵”。这些各具特色的德育活动符合各年龄层学生的特点，能够让学生的假期生活更加丰富多彩、有滋有味。

　　据了解，茅箭小学的特色教师是文明礼仪教育。为更好地传播和传承优秀的传统文化，学校以“传统文化在我身边”为主题，开展了春节民俗大探访、志愿服务公益行、慈孝为先爱满心间、快乐游学精彩体验、轻松“悦”读，享受寒假、低碳生活，从“心”做起传递正能量，畅想中国梦等八方面的社会实践作业，并要求学生用行动诠释着收获，用照片记录着精彩，用温暖载诉着成长。家长们纷纷表示，诸如此类的社会实践作业，让孩子们对开学季充满了期待，对知识产生了浓厚的兴趣，对传统文化有了更接地气的理解，他们非常支持。