《纲要》指出：幼儿园应充分利用社会资源，拓展幼儿生活和学习的空间，借助幼儿感兴趣的事物，挖掘其潜在的教学价值。为了提升幼儿的社会实践能力，丰富社会经验，促进幼儿多种能力的发展，4月14日上午，襄州区中心幼儿园组织大一班幼儿开展了社会实践活动——走进超市。

　　刚到超市入口，孩子们就抑制不住内心的快乐，超市的商品真是琳琅满目，数不胜数。首先老师带幼儿有序地认识了超市的物品分类及摆放的区域：文具区、食品区、蔬果区、饮料区、生活用品区等，让孩子们对商品种类有了初步认识。  　　　

　　面对货架上琳琅满目的商品，小朋友兴奋不已，有的不知所措如何选择商品便到处看；有的直接选择自己喜欢的食品放到购物袋里；有的则会关注商品的价格在心里计算着；还有的小朋友想到了自己辛苦工作的爸爸妈妈，为他们挑选着充满温暖、爱心的小礼物；每个小朋友对消费都表现出了不同的态度。

　　回到班级后，孩子们把自己买到的物品和购物的经验与同伴互相分享，并完善了超市购物的记录表格，画出实际购买的物品和金额。通过本次超市之行，使孩子们感受到了超市给我们生活带来的便利，同时也让孩子们了解了货币的作用及简单的计算方法，让幼儿学会做计划理性消费，真正做到了教育与实践相结合。