3月15日下午，以“全面贯彻学习二十大精神，促进学前教育高质量发展”为主题的“黄梅县学前教育高质量发展暨幼小衔接工作推进会”在县第二幼儿园举行。会议由黄梅县教育局副局长王敏军主持，县相关股室及教科所负责人、各乡镇分管学前教育校长、中心园园长、分管副园长、部分民办园园长、县直小学分管校长参与了本次活动。

　　会前，承办方向与会人员分发了会议资料。《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《湖北省推进有效科学衔接工作实施方案》《关于做好幼儿园与小学科学衔接工作的实施意见》等文件格外引人注目，“幼小衔接”这一鲜明的主题立即引发了入会者的热议，也让这些参会的学前教育基层引领者们感受到了“幼小科学衔接”的重要和紧迫，感受到了“学前教育高质量发展”压在自己肩上的重任。

　　幼教专家李芳的讲座《理解政策积极行动，构建有效衔接新样态》拉开了推进会帷幕。她用深入浅出的语言，将理论融入一个个接地气的案例，让大家懂得了幼小衔接的意义所在，方法所在。短短四十多分钟的讲座，却让在座的校园长们受益匪浅。幼儿园该做哪些“入学准备教育”，小学该做哪些“入学适应教育”，教师在台上讲的明明白白，校园长们也在下面记的清清楚楚。

　　县幼儿园王敏园长、二园赵飞燕园长、滨河幼儿园张满红园长先后上台发言，分析了我县学前教育发展现状，探讨了高质量发展策略，提出了幼小衔接观点和实施方案，为全县学前教育高质量发展以及幼小衔接工作提供了样板和许多实在的、可行的、有效的建议。县第八小学分管副校长桂琼作了《科学衔接稳过渡，双向奔赴促发展》的报告，以切身的体会和经典的做法，向大会推介了八小幼小衔接的经验，引发了各小学分管领导的共鸣。

　　县教科所副书记汤国文以研究者身份，从教研的角度，对幼小衔接进行了指导。他强调幼小衔接工作要强化“常态督导”，强化“专题研究”，强化“平台交流”，促进“经验共享”。他要求各校要“统一思想”，实施“双向衔接”；要“目标具体”，实施“层层推进”；还要开展“专题研究”，实施“深度挖掘”，让幼小衔接“坡度更舒适”“梯度更合理”“速度更适宜”。

　　教育局教育股领导邹茜代表教育局对公民办幼儿园作了专业引领。她还倡议全县公民办园要同心协力，凝心聚力，精心谋划，精准发力，用“理念领航”“保教护航”“课程助航”“深耕续航”“问题导航”，重构科学的儿童观和发展观，点亮儿童生命成长，促进教师专业成长，通过双向发力促进幼小科学衔接，促进学前教育高质量发展。

　　局法制安全股股长张妹牛在肯定全县学前教育迅猛发展的同时，再三强调，唯有“重视安全，做到安全”的发展才是高质量发展。

　　最后，教育股股长余有明对本期学前教育工作进行了全面部署。教育局和教科所将坚持下基层活动，对幼小衔接工作实行“一月一督导”。期末，还将组织一次幼小衔接工作全县性评比表彰，推广各校经验做法，推进幼小衔接，推动全县学前教育高质量发展。