他扎根教育31年，用智慧和汗水诠释着教师的风采，用信任和鼓励引导着每一位学生的进步，用真诚和勤奋锻铸着班级的整体实力。在学生的心灵园地里，他是一位发现者、鼓励者和引领者，他用真心换取真诚，以心灵交换心灵，让青春少年志存高远，让莘莘学子脚踏实地迎风起航；他工作兢兢业业、认真负责、任劳任怨，深受领导的好评；他与同事和睦相处、风雨同舟，与家长互谅互让、肝胆相照。在三十余年的教学生涯中，他师德先进、成绩突出，多次荣获“县级优秀教师”“先进工作者”“师德标兵”等荣誉称号，成为教书育人的先进楷模。他就是县东城小学融合性教联体晓阳校区教师汤麒。

　　扎根山区无怨无悔 春风化雨育人无痕 

　　1994年8月中师毕业后，汤麒被分配到中坝乡最偏远的褚河小学任教，这一扎根，就在基层乡镇埋头苦干18年，对于初出茅庐的他来说是一个莫大的考验，但是他没有推脱，因为他知道工作总是要有人去做。18年间，他先后在褚河小学、宝石小学、龙滩小学、三池小学、中坝中学任教，其间，毫无经验的他只能摸着石头过河，一边钻研教学方法，一边探索管理思路。

　　每到一个地方，就播撒一处希望。十八年间，汤麒凭着对工作的扎实负责的态度，从一名无人问津的乡村教师逐步成长为教导主任、校长，在他的带领下老师们认真开展教育教学，提升了一处又一处的教学成绩，培养了一批又一批的莘莘学子。工作上巨大的成就，必定有生活上重大的牺牲和付出，可是他心系大家，以忘我的精神克服重重困难，即使生病、为夫、为父，他从未以任何缘由向组织提过任何要求，他心里有的只是无私的奉献和对房县教育的无比忠诚。

　　勤钻业务结硕果 帮扶结对育新苗 

　　“老牛自知夕阳晚，无需扬鞭自奋蹄”。2023年9月，房县东城小学教联体成立，汤麒已年近50，为推动教联体建设，带动晓阳校区教师成长，助力教学质量提升，汤麒主动申请从核心校区东城小学到晓阳校区任教，到校后就担任六年级班主任。

　　由于晓阳校区大部分都是新上岗的年轻教师，经验缺乏，教学水平整体有待提升，结合“玉兰工程”，学校又分配给他一个艰巨任务，就是当师傅并引领带动学校青年教师成长。面对繁重的教学任务和班主任工作，汤麒老师没有丝毫推诿，欣然接受。为了做好这项工作，他在自己教学之余经常对徒弟进行跟踪式听课评课，给他提建议、讲方法，通过入门课、达标课、示范课等一系列活动，经过半年的悉心指导使徒弟老师掌握了基本的教学流程和教学方法，并形成了自己独特的教学风格，教学成绩和班级管理也提升了不少。

　　做知识的传播者 做学生的引路人 

　　晓阳校区的孩子由于种种原因大部分学生习惯不好，再加上基础差，有些孩子甚至有厌学情绪，作为班主任和数学老师的他倍感压力山大。怎样帮助学生培养良好的学习习惯？怎样激发孩子们学习的兴趣？诸如此类的问题无时不刻在他脑袋里思考。

　　“父母是孩子的第一任老师也是终身老师”，秉承这样的理念，平日下班、周末、寒暑期他都一直坚持家访，深入学生家庭了解具体情况，与监护人交流学生在校的学习状态，告知家长和监护人在家怎么引导孩子、陪伴孩子；在学校汤麒时刻关注学生，事无巨细，当他发现孩子们懈怠时就给他们讲励志的故事，鼓励他们克服困难努力学习；当他发现孩子们疲倦时他就讲一些幽默笑话让他们马上精神焕发；当他知道哪位孩子生日时，他会带领大家齐唱《生日歌》，让学生时刻感受到如同亲人般的温暖。慢慢地孩子们开朗自信了，班级凝聚力有了，成绩也在慢慢地进步了。此外，他还借助课余时间和孩子们一起打球、游戏、谈心，分享自己写的打油诗，这一群桀骜不驯的孩子也被他训练得服服帖帖。

　　从教生涯的31年来，汤麒扎根教育默默无闻、无私奉献，多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”“星级教师”等荣誉称号，在县市各类比赛中多次获得一二等奖，发表各级各类教育论文10余篇，组织课题研究2次，带动成员10人，多次为全校师生和家长做经验交流，获得了领导、同事、学生、家长的一致好评。“回首一路的历程，纵使两鬓斑白，一身旧病，但我愿做一头‘抬头看路，埋头拉车’的黄牛，只要在教师这个岗位上，我就会一直用心做好这份工作，为房县教育贡献自己的光和热。”汤麒说。