朴实的话语，真实的内心，这其实只是千千万万个乡村学子的缩影。 

　　所以，总得有人留在这里，为他们的成长护航，帮助他们成就个人梦想。在我国，有数百万乡村教师、近百万特岗教师、数十万支教教师、临时代课教师坚守在最边远、最贫困、最艰苦的地区，不为名利，无私奉献，坚持为山里的孩子引路，托起他们的未来。 

　　房县大木厂镇板桥小学的王良花老师就是这其中的一员。 

　　床边的小榻，无私的“母爱” 

　　王良花是板桥小学学前大班的一名临时代课教师，负责二十多个孩子日常的学习、生活安排。 

　　在王良花老师的床边，整齐的摆着一张三尺小榻，这是属于果果（化名）的小世界。果果是一名普通的乡村孩子，因父亲意外身亡，母亲改嫁，只留下年幼的她和哥哥相依为命，学校了解其家庭变故后，特意安排王老师负责午休时间看管，这在没有低年级孩子住宿的板桥小学成为了一个难题。王良花看着这个不及自己腰的小女孩，又想到她身后饱含着的一个家庭的希冀，主动担起了每日照顾果果午休的重任。 

　　果果只有四岁，是吃饭时还需要陪护的年纪。王良花老师经常一手抱着饭碗，一手哄着果果一口口吃下学校精心准备的饭菜。在午后也常能看到，果果跟着她一起做各种游戏，稍加活动后，又被领着回到他们温馨的“小家”午休，阵阵欢笑时常荡漾山间。 

　　果果在小榻上总是能很快甜甜睡去，这是一天中她最钟爱的时刻，依偎在王良花“妈妈”的身旁，她感觉到了妈妈般的爱与庇护。简单布置的床榻里，是数不尽的温暖。 

　　三尺小榻，孕育的却是一方世界。 

　　不懈的耕耘，日夜的守护 

　　王良花老师不仅是果果的“妈妈”，还是二十多个学前大班孩子共同的“港湾”。 

　　每天早上八点二十分，她都会准时出现在学校大门口，迎接着入园的孩子们。她总是和他们热情地打着招呼，俯身听着他们叽叽喳喳的分享，有新衣服，有刚上映的动画片，还有路边扑腾的小鸟，王良花总是一边聆听，一边笑得像个小孩子一样。 

　　在这些年的工作中，她始终不懈耕耘，认真对待与孩子在一起的每一刻时光，用心给予他们温暖和呵护，用自己的爱心和专业引领孩子成长。她知道，有的孩子入园哭闹，不纯粹是不适应幼儿园生活，而是为了她的一个拥抱和更多的关注；她知道，孩子午睡时一个小小的呻吟可能就是发了高烧；她知道，孩子在绘画的时候画不好，不是他不够努力，而是手部的小肌肉动作有待进一步的发展。她总是用心聆听每一个孩子，因为聆听，才会懂孩子，因为懂孩子才会爱孩子，因为爱孩子，才会更爱乡村教师这份职业。 

　　几年如一日的守护，她淡然一笑，这片大山的孩子和他们甜美的笑容就是她最大的眷恋。 

　　流逝的岁月，不老的师情 

　　其实，“摇篮”工作启动已过几载了。板桥小学校长张明涛谈到：“这是我们学校的一个接力工作，已经持续了好几年。”几年来，一批又一批的板桥教师担起这样的重任，做了一个又一个孩子的“妈妈”，点燃了一个又一个家庭的希望。奉献的是青春，流逝的是岁月，不老的是师情。 

　　然而，这样的乡村教师在中国有太多太多。从林深草密的西南边陲，到白雪皑皑的东北边境；从岛屿棋布的东南沿海，到广袤辽阔的西北戈壁……到处都有乡村教师们耕耘三尺讲台的身影。 

　　《小王子》里有一个不知疲倦的点灯人，“当他点亮路灯的时候，就好像另一颗星星或花朵诞生了一样。这活儿充满诗意，既然充满诗意，那就是有益的工作。”于无数个如同王良花一般的乡村教师而言，能为一批又一批孩子保驾护航，能帮助一届又一届学生步入自己的梦想世界，这就是自己最热爱、最有益的工作。 

　　王良花老师是无数个乡村教师中的普通人，但也能做出不平凡的事，她日夜在小榻前的守护，晨曦中迎接入园的身影，铭记在每一个板桥孩子心中。对于这些孩子来说，大山的美不止是丰富多彩的生灵和青山绿水，还有无私奉献、撑起一片天的老师们。乡村教师是所有美好凝聚而成的光，点亮了山里孩子孤独的灵魂，点亮了一个个家庭的希望。