为促进教师的成长，进一步提升教师的幸福指数，加强对教师在工作和生活中的人文关怀和组织关爱，近日，房县东城小学教联体成立以党支部书记严清华为首的领导小组，多措并举开展关爱新教师活动。

　　“工作方面是否适应？”“生活上有没有困难？”“对学校有哪些意见和建议？......在校园里，领导们走访新教师，与新教师唠唠家常、聊聊工作，一句句贴心的问候，一句句暖心的话语，让新教师们感受到学校的关爱，感受到家的温暖。

　　开展“玉兰工程”。为加大对青年教师的培养力度，全面提高教师业务素质，学校组织开展青年教师与本校骨干教师进行“玉兰工程”师徒结对活动。骨干教师率先垂范，给徒弟们做好示范榜样，毫无保留地指导、督促徒弟们高质量地完成方方面面工作。同时师徒结对也为青年教师提供了学习的平台，让青年教师成长的路上有了引路人。

　　开展“幸福教师工程”。为女性教师办理“女性健康险”和“生育保险”；健全教师健康档案，每年为教师安排1次体检；为教师提供便利，与健身房协商，协助办理“健身卡”；鼓励教师积极运动，组织教师广场舞社团；每年召开教师民主生活会，就教师们的意见做协商落实；建立“心灵驿站”，邀请心理咨询机构专家，适时为教师提供心理咨询、心理指导和专题讲座，切实缓解教师心理压力。。

　　据悉，该校一直以来都倡导做最温暖的管理、最贴心的关怀，致力打造人文学校、幸福学校。该校党支部书记严清华表示，学校要积极创造条件，切实关心教师的学习、工作和生活，特别要关心教师的生活，只有生活稳定了，教师才能安心学习和工作。相关办公室负责人要用心用情用功为教师们办实事、解难事，全力营造适合教师成长的服务环境。及时为他们排忧解难。教师们要多交流、多沟通，在生活中互相帮助，在工作中互相学习，有任何困难常与部门领导协调沟通、共同解决，力争在和谐舒适的环境中努力工作、有所作为。

　　该校这些无微不至的人文关怀，大大提升了教师的职业幸福感，教师们十分感谢学校的关心和爱护，纷纷表示，在以后的工作和生活中更加积极向上，努力为学校发展贡献自己的力量。