4月17日晚，马良镇小学全体教师齐聚会议室，参加“荆楚好老师群星计划启动会”。

　　校长苏宗国引导学习了市县镇三级的实施方案，结合实际对本校“荆楚好老师群星计划”实践活动从寻访、学习、践行三个方面做出具体安排部署。

　　寻访阶段，利用节假日，给全班学生布置一份特殊的实践作业。请每一名学生化身为“小记者”，在房前屋后、街头巷尾、田间地头、车间厂矿，访谈父母亲人、街坊邻居、社会人士，请他们讲述在他们求学成长道路上，和老师之间印象深刻的故事。而后，以班级为单位汇总每一名学生的访谈作业。学校组织师生从各班汇总的故事里,选取100-300个故事，编印一册《听他们说：致敬平凡人心中的好老师》，作为校本德育读本、师德读本。

　　学习阶段，一是组织学生开展“致敬好老师”主题班会，用好用活《听他们说》校本德育读本，请学生讲述访谈收集的教师故事，分享在自己成长过程中和老师之间的暖心故事。让他们在读故事、讲故事、听故事的过程中，学习好老师，致敬好老师，感恩好老师，秉承尊师重教的优良传统；二是组织老师开展“学习好老师”专题活动，用好用活《听他们说》师德读本，以具体生动的教育细节、育人案例、暖心故事，诠释立德树人的理念、内涵、路径，强化教师的共同价值追求；三是组织一场故事分享。请每一名老师回顾自己和老师之间的温情故事，讲述自己和学生之间的暖心故事。在分享中思考“老师为我的成长付出了什么？我为学生的成长付出了什么？我和学生之间的暖心故事等，通过故事分享，促进教育反思，推动育人实践，引导教师从他人暖心故事里汲取精神力量，在自我实际行动中谱写真情篇章。

　　践行阶段，重点是落实每名教师针对性地走访1-3户有特殊困难学生家庭,广泛征求家长学生意见建议，点亮成长微心愿、纾解身边小困难,加强关爱指导帮扶，办好暖心小事实事,凝练家访体会感悟,最后形成《听他们说：老师来到我家里》读本，以此促进家校协同育人，引领学生健康成长。并在此阶段完善工作机制和制度体系，完成本校荆楚好老师的评选上报和表彰。

　　学校党支部张书记做了热情洋溢的动员讲话，他针对教师家访提出“三个真正”的要求，即真正带着爱心家访，真正坐到农家的板凳上拉家常，真正帮扶在学生和学生家庭需要的点子上。

　　一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。启动会上老师们听的用心、记的认真，大家纷纷表示，积极参加实践活动，用出色的工作成绩向荆楚好老师致敬，向荆楚好老师致敬。