11月2日，六里坪镇中学体音美组一行多人，走进结对帮扶对象――孙家湾教学点开展足球、篮球、排球、音乐、美术课教学。真正补足该校教育教学短板。

　　六里坪镇是典型的山区，外出务工多、留守儿童多，乡村教育一直是群众关注的热点。随着城镇化进程的加速推进，该镇面临着“城镇挤、乡村弱”的现实问题。为有效提升乡村学校特别是薄弱学校的教育教学质量，确保学生“一个都不掉队”，该镇认真贯彻落实《湖北省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》政策文件，聚焦镇域教育一体化发展。自2018年以来，根据学校地理位置、发展水平、办学条件等实际情况，组建8所一体化办学项目学校。

　　实施中本着“积极主动、优势互补、资源共享、共同发展”的宗旨，结合被帮扶学校的实际和需求，要求每所结对帮扶校选派一定数量不同学科的骨干教师，前往结对校，从常规管理、校本教研、教师专业发展、学生素质培养等方面，开展形式多样的校际交流活动，实现优质教育教学资源共享。

　　同时在综合实践、课程建设、课堂教材、教研教改、资源建设、评价考核等领域统一部署，协同发展。建立学科教研共同体和名师工作室，以学科集体备课、网络教研、专题培训等方式，指导和带动学科教师教学水平持续提升。不但实现了镇域教育资源充分优化，也为城乡教育一体化发展积累了经验。

　　近年来，丹江口市六里坪镇牢牢把握办人民满意教育目标，大力实施镇域教育学校“结对帮扶”工程，构建教育共同体，破解区域教育均衡发展难题，实现优质教育资源共享，整体提升了全镇办学品质。