下午四点十分，二堰小学的门口不见以往熙熙攘攘的人群，学生都坐在教室里聚精会神地写着作业，课堂上，老师们正在耐心细致的为学生讲解难题。下午五点，铃声一响，学生有序站队走出校门，而家长们也已经在校门口用笑容迎接着自己的孩子。

　　这是茅箭区二堰小学放学托管工作中发生的一幕。据了解，二堰小学的托管活动从今年9月开始进行，托管采用新的“1+1”模式，一是作业托管和主题阅读活动，教师对学生作业中的难题进行重点讲解与辅导；二是社团活动，包括篮球、足球、乒乓球、跳绳、书法、竹竿舞、拉丁舞、演讲与口才等28个项目，涵盖范围广，除了传统的声乐、舞蹈、体育项目，还在戏曲艺术、情景剧表演、乐器演奏等方面有所涉及，丰富多彩，形式多样。 

　　其中，最受学生和家长欢迎的是每个星期三下午和星期五下午的社团托管活动，在社团托管活动中，学生每人每周可以参加两项社团，每周活动达到千余次。课程除了由学校的体音美老师负责，学校还聘请专家到校授课，以保证社团活动的授课质量。通过社团组建的篮球队在今年初的全市中小学赛事中取得第六名佳绩，男、女球队分获全区第一、二名；戏曲社团表演的豫剧《朝阳沟》获得全市少儿艺术表演二等奖；合唱社团的《唱脸谱》表演荣获茅箭区艺术节二等奖；竹竿舞分别在校级、区级和市级活动中成为亮点节目。在本月初，学校还举办了“家长开放日”活动，邀请家长到校参观，现场感受学生上托管课的情形，并随堂听课，使得每一位家长都能体味到学生的快乐与自信。家长们对学校的环境、社团种类、校风和办学理念都比较认可，纷纷为这种“课外课”的形式点赞。 

　　二堰小学校长陶国德表示，学校的托管活动将一直秉承“家长自愿，校内实施，有效监管”的原则，充分征求家长意见，主动告知家长服务方式、服务内容及安全保障措施，并由家长委员会对每一节托管课进行监督，以保证托管课的有序进行。社团活动的后续发展也会根据家长和学生提出的建议适当调整，家长也可通过微信、QQ群等网络方式随时关注社团动态，家校合力通过不断地探索与实践让课外活动“活起来”、“火起来”，助力学生实现梦想。