中共中央、国务院3月20日下发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，武汉科技大学通过“云班会”组织全校学生学习，并发出倡议，号召身处农村的青年学生参与春耕劳作，走进土地，出力流汗，厚植知农爱农情怀，增长劳动创造幸福生活的本领。 

　　武科大外国语学院的漆梦妮，家住素有“龙虾之乡”美誉的湖北省潜江市。家有一片养殖龙虾的池塘，池塘边种有豌豆。学习之余，她跟随家人到池塘边割豌豆。 

　　她挥起镰刀，用力砍在豌豆的茎干上。父亲让她把割下的豌豆茎投入池塘，她好奇地问为什么要这样做，父亲耐心地解释：“小龙虾是杂食动物，豌豆茎上残留的豌豆可以当龙虾的饲料；小龙虾喜阴怕光，现在太阳越来越大了，豌豆茎的叶子还可以起到遮阴作用。” 

　　听完父亲的解答后，她感叹道：“真是物尽其用，原来看似简单的春耕劳作还蕴含着这么多的道理。”不一会儿，穿着厚厚衣服的漆梦妮便汗如雨下、气喘吁吁。 

　　她说：“自己真正地体验到幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中，在劳动中增长智慧，当用自己的双手辛勤劳作时，幸福也正在产生。” 

　　武科大计算机学院的斯拉依曼·阿卜力克木，家在新疆疏勒县库木西力克乡。疫情期间，他帮着父母干农活，也成了一个“小农民”。 

　　他们家种了4亩小麦，他帮着父母播种小麦、灌溉、施肥。他把农药箱背在身上，走在田埂里，来回撒农药，半天下来，肩膀酸痛，但是看到父母农作辛苦了一辈子，他咬着牙坚持。他们家乡是小渠引水灌溉农作物，每天轮到他家灌溉时已是半夜，可他还是跟父亲一起深夜灌溉农田。父亲欣慰地说：“儿子真的长大了！” 

　　由于刚搬过家，斯拉依曼·阿卜力克木家附近是一片荒漠。他跟父亲赶集买来树苗，在房子周围植树。他介绍，没有像往常一样把果树挖出来种植，而是在果树旁挖一些土出来，把树苗种下去，这样存活率会比较大。他和爸爸不仅种了杏树、苹果树、梨树，还在后院种了西瓜、甜瓜，还有各种蔬菜。 

　　“这次在家参加农活，最大的感受就是做农活真累。但是能帮父母做一些农务活，还是很开心。”斯拉依曼·阿卜力克木说，“农民种地很不容易，钱也来之不易，我们要节约粮食、生活节俭。我也要好好学习，努力改善家里的生活条件，创造美好的未来生活。”