6月27日，十堰市政府教育督导室副主任李德才一行，对郧阳区2020年国家义务教育质量监测反馈问题整改工作开展专项督导。区政府党组成员黄波，区教育局党组书记、局长张辉陪同。 

　　上午，督导组随机抽查了柳陂镇五角岭小学、区实验中学两所样本学校，实地查看了学校整改工作台账、相关资料和数据，抽样监测了学生体质健康状况，并通过召开师生座谈、调查问卷，充分了解了学校整改落实情况，并针对与会代表在实际应用监测结果与整改存在问题过程中所遇到的各种困惑与困难，进行了面对面的指导，提出了很好的意见建议。下午，督导组调阅了区教育局整改资料，召开反馈会，听取了全区整改情况汇报，反馈了督导意见。 

　　督导组一致认为，郧阳区抓整改思想重视，反应迅速，思路清晰、措施得力，推进扎实、效果明显，有关经验和做法值得借鉴学习。 

　　督导组要求，认识要再提高。国家义务教育质量监测是引导教育价值取向的“指挥棒”，是诊断区域教育质量状况的“体检仪”，监测结果应用是区域教育质量提升的“解码器”，对于促进教育公平，实现优质均衡起到重要作用。要站在实现优质均衡的高度抓好整改，加快补短板强弱项。落实要再强化。要上下联动，形成合力，标本兼治，找准发展路径方法，进一步优化评价机制，与创建义务教育优质均衡相衔接，倾力打造教育命运共同体，构建区域教育良好教育生态。保障要再有力。要始终坚持教育优先发展战略不动摇，创造更优的发展环境，持续推动全区教育事业高质量发展，让全区人民共享优质教育发展成果。 

　　黄波表示，郧阳区将以此次专项督导为契机，坚持问题导向，进一步强化整改措施，坚持实干当头、落实为要，切实补短板强弱项，破解发展难题瓶颈，全面提升教育综合实力，全力打造新时代“品质教育”，推动全区教育高质量发展。 

　　2020年9月，郧阳区作为湖北省10个抽样县之一，接受了教育部组织的2020年国家义务教育质量监测，21个样本学校四年级、八年级的道德与法治、科学学科接受监测。三年来，该区坚定扛起政治责任，突出问题导向，针对国家反馈问题，统筹安排部署，精心组织实施，认真举一反三，深刻检视反思，从严从实、立行立改、真刀真枪，以高质量整改推动全区义务教育高质量发展。截至目前，反馈的相关问题均已得到整改，并建立了巩固提升机制。通过整改，全区抓道德与法治、科学课建设的机制进一步健全，课时计划落实得更加有力，教师队伍建设的短板得到进一步弥补，学生对道德与法治、科学课的热爱氛围进一步浓厚，学科质量明显得到提升。