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长阳:童心润书香 绘本伴成长
4月17日,宜昌市长阳县龙舟坪镇中心幼儿园以班级为单位,开展了一场别开生面的“草坪故事分享会”,将阅读融入自然,用书香浸润童心。
荆门:巧用AI魔法 点亮科学星光
为积极响应市教学研究室关于幼儿园科学领域“AI+园本课程”优质活动评选的号召,4月14-15日,石化第一幼儿园掀起了一场以“数智赋能·科学启智”为主题的科技与教育深度融合的头脑风暴。
英山:跨山联研探课程本真 视导赋能润童心沃土
为深入落实黄冈市学前教育质量提升行动部署,精准诊断幼儿园半日活动组织与园本课程建设实效中的实际问题,4月15日,英山县教科院精心组织并承办了幼儿园半日活动观摩视导暨罗田-英山跨区域联合教研活动。黄冈市教科院学前教育研究员詹承颖率队亲临指导,罗田、英山两县学前教育教研员、各幼儿园园长及骨干教师共聚一堂,以“沉浸式观摩+靶向式研讨”的方式,开启了一场聚焦内涵、碰撞智慧的联合教研之旅。沉浸观摩:三园特色各美其美清晨,...
长阳:数字赋能提质效 思政铸魂守初心
2026年4月3日下午,长阳土家族自治县津洋口片区三所公办幼儿园全体教师齐聚一堂,共同参与“数字赋能提质效 思政铸魂守初心”专题培训活动。此次培训聚焦数字化技能提升与思政师德建设两大核心,精准贴合教师工作实际需求,以学赋能、以魂铸人,助力教师队伍综合素养全面提升,为片区学前教育高质量发展夯实基础。
竹溪:春耕启智 食育润心
春风拂沃野,耕种正当时。为让幼儿沉浸式亲近自然、直观感知生命成长脉络,深度厚植热爱劳动、珍惜粮食的优良品质,推动食育文化从课堂走向生活、从认知落地为实践,4月2日,竹溪县西关幼儿园东风园区紧扣幼儿身心发展规律,精心开展春耕种植主题活动,让春日的泥土与童趣碰撞出成长的火花。活动中,教师以“分层引导、趣味赋能”为核心,带领孩子们化身“小小农夫”走进种植园。小班幼儿在绘本共读与手指点种中开启启蒙,跟着老师辨认种子形态、...
京山:法治安全润童心 快乐护航伴成长
2025-12-25
竹山:县实验幼儿园开展“冬春火灾除患攻坚”隐患排查培训
2025-12-25
房县:冬暖食安 家园共鉴
2025-12-25
竹溪:暖冬围炉涮年味 亲子团圆迎新年
2025-12-25
丹江口:开展消防疏散演练 筑牢冬春校园安全防线
2025-12-25
丹江口:寒冬家访暖人心 家园共育谱新篇
2025-12-25
竹溪:童心同乐迎新春,家园协同育新人
2025-12-25
沙洋:言如春雨 润心无声 赋能科学育儿
2025-12-24
襄阳:2025年湖北省教育科学规划立项课题开题论证会在襄州区直机关幼儿园召开
2025-12-23
竹溪:家园共探膳食奥秘 亲子乐享食育时光
2025-12-22
沙洋:萌娃趣运动 家园共成长
2025-12-22
荆门:童趣迎冬至 冰雪乐翻天
2025-12-19
宜昌:伍家岗区中心幼儿园东园开展冬至主题活动
2025-12-19
竹溪:县幼儿园第二教联体送教活动圆满结束
2025-12-19
枣阳:情暖冬至,童趣相伴
2025-12-19
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长阳:童心润书香 绘本伴成长
4月17日,宜昌市长阳县龙舟坪镇中心幼儿园以班级为单位,开展了一场别开生面的“草坪故事分享会”,将阅读融入自然,用书香浸润童心。
荆门:巧用AI魔法 点亮科学星光
为积极响应市教学研究室关于幼儿园科学领域“AI+园本课程”优质活动评选的号召,4月14-15日,石化第一幼儿园掀起了一场以“数智赋能·科学启智”为主题的科技与教育深度融合的头脑风暴。
英山:跨山联研探课程本真 视导赋能润童心沃土
为深入落实黄冈市学前教育质量提升行动部署,精准诊断幼儿园半日活动组织与园本课程建设实效中的实际问题,4月15日,英山县教科院精心组织并承办了幼儿园半日活动观摩视导暨罗田-英山跨区域联合教研活动。黄冈市教科院学前教育研究员詹承颖率队亲临指导,罗田、英山两县学前教育教研员、各幼儿园园长及骨干教师共聚一堂,以“沉浸式观摩+靶向式研讨”的方式,开启了一场聚焦内涵、碰撞智慧的联合教研之旅。沉浸观摩:三园特色各美其美清晨,...
长阳:数字赋能提质效 思政铸魂守初心
2026年4月3日下午,长阳土家族自治县津洋口片区三所公办幼儿园全体教师齐聚一堂,共同参与“数字赋能提质效 思政铸魂守初心”专题培训活动。此次培训聚焦数字化技能提升与思政师德建设两大核心,精准贴合教师工作实际需求,以学赋能、以魂铸人,助力教师队伍综合素养全面提升,为片区学前教育高质量发展夯实基础。
竹溪:春耕启智 食育润心
春风拂沃野,耕种正当时。为让幼儿沉浸式亲近自然、直观感知生命成长脉络,深度厚植热爱劳动、珍惜粮食的优良品质,推动食育文化从课堂走向生活、从认知落地为实践,4月2日,竹溪县西关幼儿园东风园区紧扣幼儿身心发展规律,精心开展春耕种植主题活动,让春日的泥土与童趣碰撞出成长的火花。活动中,教师以“分层引导、趣味赋能”为核心,带领孩子们化身“小小农夫”走进种植园。小班幼儿在绘本共读与手指点种中开启启蒙,跟着老师辨认种子形态、...
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