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长阳:童心润书香 绘本伴成长
4月17日,宜昌市长阳县龙舟坪镇中心幼儿园以班级为单位,开展了一场别开生面的“草坪故事分享会”,将阅读融入自然,用书香浸润童心。
荆门:巧用AI魔法 点亮科学星光
为积极响应市教学研究室关于幼儿园科学领域“AI+园本课程”优质活动评选的号召,4月14-15日,石化第一幼儿园掀起了一场以“数智赋能·科学启智”为主题的科技与教育深度融合的头脑风暴。
英山:跨山联研探课程本真 视导赋能润童心沃土
为深入落实黄冈市学前教育质量提升行动部署,精准诊断幼儿园半日活动组织与园本课程建设实效中的实际问题,4月15日,英山县教科院精心组织并承办了幼儿园半日活动观摩视导暨罗田-英山跨区域联合教研活动。黄冈市教科院学前教育研究员詹承颖率队亲临指导,罗田、英山两县学前教育教研员、各幼儿园园长及骨干教师共聚一堂,以“沉浸式观摩+靶向式研讨”的方式,开启了一场聚焦内涵、碰撞智慧的联合教研之旅。沉浸观摩:三园特色各美其美清晨,...
长阳:数字赋能提质效 思政铸魂守初心
2026年4月3日下午,长阳土家族自治县津洋口片区三所公办幼儿园全体教师齐聚一堂,共同参与“数字赋能提质效 思政铸魂守初心”专题培训活动。此次培训聚焦数字化技能提升与思政师德建设两大核心,精准贴合教师工作实际需求,以学赋能、以魂铸人,助力教师队伍综合素养全面提升,为片区学前教育高质量发展夯实基础。
竹溪:春耕启智 食育润心
春风拂沃野,耕种正当时。为让幼儿沉浸式亲近自然、直观感知生命成长脉络,深度厚植热爱劳动、珍惜粮食的优良品质,推动食育文化从课堂走向生活、从认知落地为实践,4月2日,竹溪县西关幼儿园东风园区紧扣幼儿身心发展规律,精心开展春耕种植主题活动,让春日的泥土与童趣碰撞出成长的火花。活动中,教师以“分层引导、趣味赋能”为核心,带领孩子们化身“小小农夫”走进种植园。小班幼儿在绘本共读与手指点种中开启启蒙,跟着老师辨认种子形态、...
十堰:市实验幼儿园玖晟云著园区举办元旦亲子游园会
2025-12-30
老河口:萌娃逛庙会 欢喜迎新年
2025-12-30
钟祥:骨干送教润童心 城乡幼教共芬芳
2025-12-30
利川:围桌盛宴童趣浓 民俗游园迎新年
2025-12-30
宜昌:大手牵小手,庙会乐悠悠
2025-12-30
沙洋:骐骥启新岁,润和伴成长
2025-12-30
郧阳:校园“靓”了 萌娃“笑”了
2025-12-30
房县:家园同乐庆元旦 龙马精神迎新年
2025-12-30
沙洋:观察见真章 点评促提升
2025-12-29
钟祥:童心绘梦 喜迎元旦
2025-12-29
钟祥:石牌镇中心幼儿园开展"“嘭”响童年 米泡飘香迎新年”民俗体验活动
2025-12-29
萌娃亲子闹元旦,亲子同乐筑新年
2025-12-29
竹山:青春赋能守初心 悦学砺能育童心
2025-12-29
房县:萌娃贺新春 童趣庆新年
2025-12-26
荆门:2025年“荆门好课堂”幼儿园优秀游戏案例展示与培训活动在钟祥市机关幼儿园成功举办
2025-12-26
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长阳:童心润书香 绘本伴成长
4月17日,宜昌市长阳县龙舟坪镇中心幼儿园以班级为单位,开展了一场别开生面的“草坪故事分享会”,将阅读融入自然,用书香浸润童心。
荆门:巧用AI魔法 点亮科学星光
为积极响应市教学研究室关于幼儿园科学领域“AI+园本课程”优质活动评选的号召,4月14-15日,石化第一幼儿园掀起了一场以“数智赋能·科学启智”为主题的科技与教育深度融合的头脑风暴。
英山:跨山联研探课程本真 视导赋能润童心沃土
为深入落实黄冈市学前教育质量提升行动部署,精准诊断幼儿园半日活动组织与园本课程建设实效中的实际问题,4月15日,英山县教科院精心组织并承办了幼儿园半日活动观摩视导暨罗田-英山跨区域联合教研活动。黄冈市教科院学前教育研究员詹承颖率队亲临指导,罗田、英山两县学前教育教研员、各幼儿园园长及骨干教师共聚一堂,以“沉浸式观摩+靶向式研讨”的方式,开启了一场聚焦内涵、碰撞智慧的联合教研之旅。沉浸观摩:三园特色各美其美清晨,...
长阳:数字赋能提质效 思政铸魂守初心
2026年4月3日下午,长阳土家族自治县津洋口片区三所公办幼儿园全体教师齐聚一堂,共同参与“数字赋能提质效 思政铸魂守初心”专题培训活动。此次培训聚焦数字化技能提升与思政师德建设两大核心,精准贴合教师工作实际需求,以学赋能、以魂铸人,助力教师队伍综合素养全面提升,为片区学前教育高质量发展夯实基础。
竹溪:春耕启智 食育润心
春风拂沃野,耕种正当时。为让幼儿沉浸式亲近自然、直观感知生命成长脉络,深度厚植热爱劳动、珍惜粮食的优良品质,推动食育文化从课堂走向生活、从认知落地为实践,4月2日,竹溪县西关幼儿园东风园区紧扣幼儿身心发展规律,精心开展春耕种植主题活动,让春日的泥土与童趣碰撞出成长的火花。活动中,教师以“分层引导、趣味赋能”为核心,带领孩子们化身“小小农夫”走进种植园。小班幼儿在绘本共读与手指点种中开启启蒙,跟着老师辨认种子形态、...
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