为扎实落实“双减”政策，激发学生学习兴趣，提升计算能力与数学素养，2026年1月14日，房县思源实验学校教联体举办了涵盖三所成员学校（思源实验学校、上龛学校、九道咸水小学）的1-6年级“计算小达人”竞赛活动。

本次活动由教联体数学教研组统一策划、协同实施，体现了教研引领、校际联动的工作机制。竞赛前期，教研组召开专题筹备会，围绕命题导向、组织形式、评价标准等进行充分研讨，确保活动紧扣课标、服务教学。各成员校数学教师共同参与命题，试题注重基础性、层次性与思维性，兼顾口算、笔算、简算等多种形式，全面考查学生的计算能力与灵活运用水平。

竞赛采取初赛与决赛两阶段模式，组织严谨、规范有序。初赛面向全体学生，各班在普遍参与的基础上择优推荐2名选手晋级教联体决赛。1月14日上午，决赛在思源实验学校主考场及各成员校分考场同步展开，各考场秩序井然，学生凝神答题。赛后，由三校数学备课组长联合组成阅卷组，采用交叉、流水作业方式集体批阅，切实保障评分的客观性与公正性。

此次活动有效检验了学生的计算能力，发现并反馈了教学中的薄弱环节，为后续精准教学提供了依据。同时，竞赛营造了浓厚的数学学习氛围，一批“计算小达人”脱颖而出，发挥了良好的榜样激励作用。活动进一步强化了教联体学校的教研协同与资源共享，教师在联合命题、组织与研讨中深化了交流，共同探索“双减”背景下提升教学质量的有效路径。

思源实验学校作为教联体核心校，将持续发挥教研引领作用，定期开展此类以赛促学、以赛促教的学科活动，推动校际教学共研、资源共享、质量共进，助力区域教育优质均衡发展。