1月16日下午，宣恩县小学科学“科探”工作坊在县民族实验小学科学开展了以“实验材料的准备与优化”为主题的专题分享暨阶段总结活动。本次活动由工作坊核心成员朱凤娇老师主讲，全体工作坊成员参加了学习交流。

朱凤娇老师结合多年教学实践，围绕“基础准备、精心优化、创新改进”三个维度，分享了小学科学实验材料准备的具体策略。通过“固定地轴的小木棍”“改良鱼鳍实验装置”“优化激光光源”等多个典型案例，生动展示了如何通过材料创新突破教学难点。朱老师特别分享了《小学科学教学的探究-研讨教学法》中“材料引发经历”的理念，强调优质材料是连接理论与实践的桥梁，直接影响学生探究深度与学习效果。

工作坊主持人张春芳老师在总结中肯定了工作坊本学期的学习成果，鼓励老师们将材料优化与日常教学紧密结合，通过每月自读、定期分享的形式，持续提升专业素养，让每一份精心准备的材料都成为学生科学探索的助力。

活动结束后，老师们纷纷表示，此次分享既有理论高度又有实践温度，为今后科学实验教学提供了可操作、可借鉴的具体路径。