近日，房县二中顺利完成2025年秋季学期家庭经济困难学生教育资助金发放工作，123余万元资助金通过银行代发系统精准直达684名受助学生银行卡账户。这笔承载着关爱与希望的资金，不仅切实保障了普通高中阶段困难学生平等接受教育的权利，更为教育惠民、助力乡村振兴注入温暖力量，也标志着该校在教育帮扶与资助育人领域迈出坚实一步。

此次资助金发放严格遵循相关政策与流程，确保公平、公正、公开。学校前期进行了细致的学生信息审核与筛选工作，一方面，组织班主任及任课教师深入学生家庭开展实地走访，详细核查家庭经济状况；另一方面，联合民政、残联、乡村振兴等部门，调取脱贫不稳定户、低保家庭、残疾学生等权威数据信息，对申请资助学生进行多维度交叉比对，精准识别出真正需要帮助的学子，确保资助工作“不漏一人、不错一人”，让资助金切实发放到最有需求的学生手中。

为提升发放效率与透明度，学校进一步简化流程、优化服务，根据受助学生提供的资助卡信息，将资助金直接精准代发至个人账户，全程留痕可追溯。发放完成后，学校通过家校群公告、班主任点对点通知等方式，第一时间告知学生及家长资金到账情况，明确查询方式与反馈渠道，形成“发放—通知—反馈—处置”的闭环管理。“现在助学金直接打到卡里，不用跑手续，学校还及时提醒查询，既方便又放心！”一位受助学生家长欣慰地说道。高二学生小雨也感慨万千：“这笔钱减轻了家里的负担，让我能更安心地投入学习，追逐自己的大学梦。”

据悉，此次发放的资助金覆盖普通高中阶段脱贫家庭、低保家庭、残疾学生、孤儿及突发严重困难家庭等群体，资助标准根据困难等级精准划分，切实做到“应助尽助、精准帮扶”。在扎实落实资金帮扶的基础上，学校坚持资助与育人深度融合，一方面，依托主题班会、感恩征文、志愿服务等特色活动，厚植受助学生感恩情怀与奋进品格，引导其将社会关怀与学校温暖转化为攻坚克难的学习动力；另一方面，聚焦“物质帮扶+精神激励+能力提升”一体化资助育人体系构建，围绕学业帮扶、心理疏导、社会实践等关键维度开展多元化育人行动，推动“输血式”帮扶向“造血式”成长转变，切实增强受助学生的综合素养与发展后劲。该校相关负责人表示，后续学校将持续完善这一体系，进一步提升受助学生综合能力，助力家庭经济困难学生成长成才。