为提升特殊教育教师利用AI工具优化教学全流程的实操能力，11月12日，丹江口市特殊教育学校开展“AI赋能教师信息技术素养提升”专题培训。本次培训聚焦特殊教育教学痛点，以“课前——课中——课后”全流程为主线，结合生活语文课程《重阳节》课程实例，系统拆解AI工具在教学各环节的应用技巧。

课前环节，该培训教师运用Deepseek、豆包等大语言模型，快速分析学情、生成适配认知障碍学生的分层教案与逐字稿，大幅提升备课效率；资源制作上，通过即梦AI、豆包AI、剪映等工具，生成画面简洁、节奏舒缓的重阳主题图片与短视频，适配特教学生认知特点。此外，培训还介绍了如何通过OnePPT快速整合教案与AI生成素材，一键生成适配特教课堂的简约课件，降低教师课件制作门槛。

课中实操环节，该培训重点展示数字人互动、AI话术优化等应用；借助希沃数字人创设重阳问答情景，降低学生表达压力；用豆包即时优化学生碎片化语言，助力分层引导，结合AI素材设计趣味认知游戏，让“玩中学”落地。课后环节，通过AI分析课堂数据生成反思建议，定制个性化巩固任务，实现教学闭环。

培训最后设置了实操演练与答疑环节，教师们分组完成《重阳节》课程相关AI工具实操任务，讲师现场解答工具操作、提示词优化等问题。“这次培训不仅教会了我们具体的AI工具用法，更让我们意识到，AI不是复杂的技术壁垒，而是服务特殊学生的‘好帮手’。”该校王老师表示，今后将把所学技能运用到日常教学和送教上门工作中，让技术真正适配学生需求。

此次培训以具体课程为载体，将抽象的AI技术转化为可落地的教学方法，有效提升了特教教师的技术应用能力。下一步，该校将持续推动AI技术在教学中的实践应用，搭建教师交流平台，让人工智能为特殊教育注入更多活力，为特殊学生提供更优质、精准的教学服务。