为积极响应“双减”政策，让学生走出课堂、亲近自然，11月6日，茅田民族初级中学启动为期五天的“我是家乡小农人”主题秋假活动，以田间劳作替代书面作业，让学生在耕耘中感受劳动之美、厚植家乡情怀。

秋假期间，学校将组织学生走进农家、农田、果园、茶园等，化身“小农人”参与秋收、秋藏、秋防、秋播等劳动，体验收获的喜悦。学校已协助学生家长就近联系了猕猴桃、核桃、甜柿等特色农业种植基地，带领孩子开展农事体验活动，在农技人员或农户指导下，学生参与果实采摘、分拣、包装等简易劳动，了解作物生长周期与种植知识，实施“一粒种子的旅程”主题观察记录。活动之余，孩子们还将用镜头定格劳作瞬间，通过日记、短视频、手账等形式，分享劳动感悟与收获。

此次秋假，学生将在实践中体验劳动情趣，体会到农人的辛劳与粮食的珍贵，以及收获的幸福感。茅田民族初级中学负责人表示，在此次秋假活动结束后，学校将持续探索“减负+实践”的育人模式，让学生在多样化体验中全面成长。