“我才得了二十六颗星星”“我得了三十颗星星呢！”告别传统纸笔，拥抱趣味闯关。6月18日，郧西县观音镇中心小学操场化身欢乐的“素养游乐园”。该校一、二年级全体学生迎来了一场以游戏化、情境化为核心的无纸化趣味测评活动。这是该校在“双减”背景下，深化教育评价改革、落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的创新实践。

活动组织严密有序。测评活动分年级同步进行，共设置多个趣味盎然的“关卡”，全面考察学生的语文、数学核心能力及生活、艺术素养：语文素养区 “识字小超人”检验字词积累，“背诵小能手”考查经典记忆，“说话小百灵”锻炼口语表达。数学智慧岛“口算小达人”比拼计算速度与准确，“时间小主人”考查时间观念，“数字小天才考察数感与动手操作。生活实践场“整理书包”锻炼自理能力，“系红领巾”强化少先队员的仪式感与规范。

整个测评过程充满了欢声笑语。孩子们手持测评卡，化身为勇敢的“闯关小勇士”，自信满满地穿梭于各个项目之间。一张张洋溢着成功喜悦的笑脸，成为绿茵场上最动人的风景。“这种测评方式太有趣了！像玩游戏一样，我一点都不紧张。”一位刚完成测评的一年级小朋友兴奋地说。“无纸化测评不是降低要求，而是转变评价视角。”该校负责人表示，“它更关注学生在真实情境中运用知识解决问题的能力、动手实践能力以及综合素养。我们将持续优化评价方式，让评价真正成为促进学生快乐学习、自信成长的有效手段。”

此次无纸化趣味测评是该校落实“双减”、探索科学评价方式的生动缩影。它以学生为中心，将知识考察与能力培养、兴趣激发、快乐体验深度融合，为孩子们的健康成长注入了新的活力，也为区域教育评价改革提供了有益借鉴。