12月3日，八一希望小学“积分兑礼日”活动现场气氛热烈。学生们手持平时积攒的积分券，有序围聚在礼品兑换区前，精心挑选心仪物品——从实用文具到趣味读物，每一次选择都伴随着灿烂的笑容，现场洋溢着收获的喜悦与活力。

这一生动场景的背后，是学校依托“班级优化大师”平台构建的积分激励评价体系，也是学校深入推进能力作风建设、落实育人方式创新的具体体现。学校将学生在课堂学习、劳动实践、互助友爱等方面的日常表现，转化为可累积、可感知的积分券，使原本抽象的“成长进步”变得可视化、可激励，推动形成积极向上的校园风尚。

该评价体系紧紧围绕“建立自信、呵护童心”的育人核心，突破单一学业评价局限，将“课堂主动发言”、“书写规范”、“讲究卫生”等积极行为纳入积分范畴，确保每名学生的闪光点都能被及时关注与肯定。通过设立每日小目标与每月大目标，引导学生在“跳一跳，够得着”的阶梯式进步中，持续体验“我能行”的成就感，逐步克服畏难情绪，增强抗挫折能力。

一张及时的积分券，不仅是对学生良好行为的即时强化，更有助于打破部分学生的消极自我认知。而兑换礼品的环节，则让坚持与努力变得真实可感，潜移默化地培育学生积极乐观的心理品质。小小积分券，既兑换了成长礼物，也为学生心理健康注入了温暖而坚实的力量。

八一希望小学将以持续推进能力作风建设为契机，进一步优化心育方法、夯实育人细节，在细微处见功力，在常态中促提升，助力每一位学生阳光自信、全面成长。