楚天都市报讯（记者揭明玥通讯员杨学工杨建新实习生叶海娟）暑期的江城，高温一浪高过一浪。武汉市汉阳区有一名初中老师，近日却一直奔波在各个学生家庭之间，创下了4天走访11个家庭的记录，她就是武汉市拦江堤中学语文老师孙霞。

暑假前夕，孙霞接到学校安排，中途接手新九年级一个班级的语文教学。孙霞说，初三这一年对每名学生都至关重要。得知要换教师，部分学生表现出不适应，她便想到利用暑期来拉近自己与学生的距离。她先给学生布置了一些测试作业，对学生的大致情况有了掌握。那段时间，她每天至少有2个小时，都会在电脑前逐一检查学生们的作业完成情况，再电话指导学生进行修改。期间，她发现一些“问题学生”：对她的指导没有任何反应，甚至有些抗拒学习。

孙霞很忧心，家访工作也由此开始。确定愿意接受家访的数十个家庭名单后，孙霞开始了在酷暑烈日下、万家灯火中四处家访的日子。为了保证家访质量，孙霞在每个家庭的家访时间都超过2个小时。担心给受访学生家庭带来不便，孙霞家访时都自备水杯，不接受任何饮料或茶点，中餐和晚餐都在外自行解决，常常过了饭点还饿着肚子穿街走巷。

同时，为提高家访效率，避免交谈时信马由缰，孙霞还定下了3条家访目标，提前设计了10个有针对性的问题。每走进一个家庭，孙霞都会先问孩子平时学习的地方在哪，然后和孩子一起坐在书桌前，开始逐项检查暑期作业。她还为孩子们设计了一张《目标责任书》，将眼下看来无法逾越的分数鸿沟巧妙地进行阶段化分解，和孩子们一起制定更科学的目标。

学生家长王女士说，孙老师家访的细节让他们很感动，也让孩子对即将到来的九年级有了信心。