图为郭品丽老师正在辅导学生

“我愿做一名阳光、快乐的老师，并用我的快乐感染身边的每一个人，激励每一名学生，使他们拥有乐观向上的心态，树立乐于求知的精神。”这是郭品丽老师常说的话。她1997年7月毕业于十堰市竹山师范学校，至今坚守三尺讲台已经有26个春秋了。书山有路，她是拓荒者；学海无涯，她是引路人。工作中，郭老师始终凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功；生活上，她向阳而生，无惧风霜，为家人撑起一片晴空。

用心照亮，让学生逐光而行

“只有对工作投入100%的热情，才能有100%的幸福和快乐！”郭老师一直这样勉励自己。26年来，她始终深爱着教育事业，潜心研究教学规律，时刻以一个优秀教师的标准要求自己，以极高的责任心和事业心去关心、爱护每一位学生。

那是她上班的第三年，当时刚接任四年级一班的班主任，那个班由于换老师频繁，班级纪律涣散，学生没有养成良好的行为习惯，个别学生对别人的东西（中性笔、橡皮等）较感兴趣，趁别人不注意时，就顺手牵羊。一次她发现自己上节课放在讲台上的笔不见了，委婉的在班上说：“哪位同学用了老师的笔，不用的时候再还给老师啊。”两天过去了，这支笔还没还回来，于是她就利用班会时间进行了一次品德教育，让学生找一找班内近期有哪些好人好事，并把掌声送给他们，哪些同学表现不好，让表现不好的同学表个态。也许是班会起了作用，第二天上午体育课结束后，她到班级巡查，发现丢失的那支笔又静静地躺在讲桌上了。那一刻郭老师很欣慰，不仅仅为那支失而复得的笔，更为一颗迷失心灵的回归。放学时，她把这件事告诉了全班同学，并告诉同学们，老师为他感到骄傲，因为他能够战胜自己，知错就改，并率先带领全班同学为他的行为鼓掌。从此，班里再也没发生过“失窃”现象，拾金不昧却蔚然成风。

“郭老师犹如春风，伴着我们度过成长的每一步。我们总能感受到她对我们取得点滴成绩的喜悦，总能听见上课时她生动的讲解，我喜欢她的和蔼可亲，也同样喜欢她对于我们的严格要求。她就像一道光，每当我迷茫时，为我点亮方向。”学生谢柳妞在作文中这样写道。

用爱沟通，和同事携手前进

花向阳而开，人向善而生。郭品丽作为市级学科骨干教师，她不仅自己努力做到爱岗敬业、无私奉献，活泼风趣的课堂深受学生的喜爱，而且用实际行动来影响和感染周围的同事，与大家携手前行。

2020年秋季开学后的第三周，郭老师像往常一样迈着轻快地步伐走进办公室，发现同事陈百云正一个人孤单地坐在办公桌前，陈老师的样子显得非常落寞：眉头紧锁，双眼无神。发现同事的“异样”后，郭老师佯装向她请教一个书本上的问题，在交流中巧妙地把话题引向了她的周末生活，或许是因为郭老师的真诚，亦或许是她的积极乐观，陈老师毫无保留的把自己的苦闷说了出来，原来陈老师在上周的体检中检查出子宫有了肿瘤，好在是良性的，需要动手术住院治疗。而不凑巧的是，刚上高中的女儿也在一个月前被确诊为慢性肾炎，在这样双重的打击下，陈老师几乎痛彻心扉。了解到这一情况后，郭老师安慰道：“没关系的，你就安心去住院治疗吧，班上的课我来顶，班主任工作我来替，等你病好后一定还给你一个严肃活泼的班级。”听了郭老师的话，看着她那充满信心、积极乐观的样子，陈老师露出了久违的笑容。

郭老师深知，在教师的工作中需要建立一种合作、信任、理解和互惠的团队协作关系，才能共同提高工作效率和学校的声誉。通过不断地与同事借鉴、交流，利用自己的优点发挥团队作用，才能为学校带来更好的服务，有效地引导学生健康成长。2023年10月，她申报了“郭品丽名师工作室”，希望通过工作室发挥出更大的辐射和传帮带作用，引领全镇英语教师共同成长。

无惧风霜，为家人撑起一片晴空

当生活的磨难来临时，不同的人会有不同的选择，积极面对与消极颓废被无数次地权衡着。但在郭品丽的身上，选择从来都不是难事，她用自己的行动诠释着对家人无限的爱和孝老爱亲的中华美德。

2005年9月，那时孩子刚满两岁半，上天像故意考验她似的，还没等她从幸福生活中回过味儿来，公公突发脑溢血住进了医院，这一住就是两个多月，彼时正值寒冬，丈夫工作忙，婆婆由于伤心过度，家里、医院里的事全落在她一人身上。好不容易公公出院了，却留下了偏瘫的后遗症，在家休养期间，老人的脾气变得非常烦躁，大小便还经常失禁。因为病情，公公受到的打击很大，对生活也失去了信心。郭品丽看出了公公的心事，就每周抽出时间，和丈夫一起用轮椅推着公公到外面呼吸新鲜空气，陪他聊天，还主动和学医的姐姐联系，让她开导公公坚强起来，用一些实际的例子给公公鼓劲打气。郭品丽常对公公说：“这点病算什么，一定要战胜它，有我们做儿女的陪伴在您身边，我们会尽最大努力照顾您。”喂药、喂饭、擦洗……一天又一天，一年又一年，直到老人去世，郭品丽整整陪伴了16个春秋。

考验总是接踵而至，可是对于那些生性乐观的人啊，永远不会被生活打败。2015年夏天，婆婆由于患上了冠心病和小脑萎缩症，身体越来越差了。有一天早上，她起床洗漱时突然在卫生间摔跤导致了髋骨骨折，需要做置换手术，在房县医院治疗一周后，遵医嘱顺利转入了十堰市人民医院治疗。当时正值暑假，丈夫和孩子的姑姑都在上班，郭品丽就一个人挑起了在医院照顾婆婆的重担，这一次，她整整在医院呆了两个多月。在婆婆住院期间她不怕累、不嫌脏，只要老人弄脏了衣裤，她立马换，换下来之后立马洗，60多天里，老人每天干干净净，一点异味都没有。医院的护士都问婆婆，这是你女儿吧？婆婆由于中度小脑萎缩说话已经不清楚了，每当这时总是微笑着伸出大拇指。

有人经常问郭品丽，你十几年如一日的照顾公婆，到底图什么？她笑着回答：“我是儿媳就应该孝老敬亲，就像我是教师就要爱岗敬业一样，不管干什么，只要自己真心去做，用心付出，就无怨无悔。” 说这话时，郭品丽的语气是那么平静，听者却万分动容。

一心向阳，亲手书写美丽篇章

未经历泥泞的艰难，就不会知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，就不能明白风和日丽的完美；未经历挫折磨难的考验，就不能体会胜利和成功的喜悦！是啊，心有暖阳的人会不畏艰难险阻，坚定前行。长期以来，郭品丽的真诚付出，换来了累累硕果：获得十堰市“第六届学科骨干教师”、 “市优秀教师”、“市教育宣传先进个人”、“市少年宫优秀辅导员”、“市健康进校园活动”优秀指导教师，房县“孝老敬亲楷模”、“优秀教师”、“十佳通讯员”、“第二届教师教学素养大赛”指导教师、“优秀学生社团”指导教师等荣誉称号。她撰写的论文多次获得省、市、县级奖。2019年9月其论文《思维导图在小学高年级英语教学中的应用策略研究》在刊物《教学与研究》发表，2020年、2021年、2022年，她连续三年在市级刊物《十堰教育研究》上发表关于学校管理和英语教学的论文。她主持的省级课题《小学英语生成性教学实践案例研究》和市级课题《小学英语对话教学策略研究》分别在2018年和2023年结题。郭老师的英语优质课和微课曾获市级一等奖一次，二等奖两次，三等奖一次，并多次主讲县级和镇级示范课。

近年来，郭品丽还兼职军店镇通讯员工作，本学年她撰写的150余篇通讯报道在《湖北省教育信息网》、《湖北日报》、《十堰日报》、《秦楚网》、《房县新闻网》等发表。荣誉的获得一方面是对郭老师过去努力工作的肯定，同时也是她未来前进的动力。郭老师曾在一本书的扉页上写到：生活的道路很长，教师的使命艰巨，但只要我们敢于坚守自己的一方净土，踏实稳健的走好生命的每一步，就能翻越一座座高山！

“波光粼粼，我只是浪花一朵；霞光万丈，我只是金光一缕……”这是郭品丽喜欢的一首诗。面对工作，她凭着对教育无比挚爱的情怀，默默耕耘在房县乡镇教育教学的沃土，用辛勤的汗水、崇高的师德谱写教育生涯的新篇章；面对生活，她不颓废、不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良。她相信：只要在路上，就没有到达不了的远方！