活动中，学生们随着“开合开开合”的节奏轻盈穿梭，男生组成“竹竿方阵”掌控韵律，女生化身“小银燕”灵巧跳跃，既有双人交叉跳，也有“米字跳”等创新动作，学生们在竹竿阵中默契互动，赢得阵阵喝彩。

“刚开始总被夹到脚，我还担心跳不好，但是在大家的鼓励下，我渐渐找到了节奏，发现跳竹竿舞真的太有趣了！通过跳竹竿舞活动，我不仅锻炼了身体，还深入了解了非遗文化，感觉自己与传统文化的距离一下子拉近了。”一位参与活动的同学兴奋地说道。

“竹竿碰撞的是韵律，串联的是协作，浸润的是文化。下一步，我校将开发‘节气竹舞’课程，实现非遗与‘双减’政策双效融合，让传统非遗真正‘活’在孩子们的生活中。”竹山县得胜镇小学校长陈耀华说道。