3月27日，十堰市东风高级中学副校长张平带领语文名师工作室团队到竹溪一中开展教学交流活动。两校围绕新课标、新高考、新教材背景下的语文教学改革展开深入研讨，共同探索核心素养落地策略。竹溪一中副校长周勇、核心组备课组长、吴四海语文名师工作室成员参加活动。

在课堂观摩环节，东风高中团队深入竹溪一中高二、高三年级课堂，观摩常态课与专题复习课。竹溪一中展示的“乐学·高效”课堂2.0版获得高度评价，其特色的小组合作学习模式、精心设计的导学案以及“情境-问题-探究”教学链，充分体现了以学生为主体的教学理念。据悉，该校高三在近期诊断考试中，语文平均分超过市三大校，充分验证了课改成效。

座谈会上，张平副校长对竹溪一中的教学实践给予充分肯定，认为从导学案设计到课堂实施，处处彰显教学智慧。竹溪一中副校长周勇详细介绍了该校“乐学·高效”课堂2.0版的核心要素，包括导学案制度、集体备课制度和先导课制度等关键环节的落实。两校表示，将以此次活动为契机，建立长效合作机制，共同推动教育教学质量提升，为“三新”背景下的教学改革探索更多可行路径。

近年来，竹溪一中作为湖北省课改示范校，积极构建“自我反思、同伴互助、专业引领”的教师专业发展平台，实行“请进来讲、走出去学、坐下来读、沉下去研、推出去比、扶上台赛”六大措施，大力推进课堂教学改革。先后邀请北京师范大学第二附属中学校长王华、北京市第二中学校长薛丽霞、北京市密云区第二中学校长兰春艳、河北省魏县第一中学校长李红艳等专家到校开展指导交流活动；分批组织骨干教师50余人次赴北京市密云区第二中学、江苏省白蒲中学、河北省衡水中学、山东省杜郎口中学、河南省林州一中等名校考察学习交流；组织骨干教师参加高中语文教学全国现场会、高中课改名校精品课全国巡展等活动；深度学习高考蓝皮书，深入解读新高考，破解备考难题；常态化开展“核心备课组”教研和教学比武；积极参加省、市、县学科竞赛活动，促使教师不断提升教研能力，优化升级教学方法，全面提高教育教学水平。此次跨校教研活动，是该校开门办学战略的又一次成功实践，不仅肯定了前期课改成果，更为深化课堂改革指明了方向。