3月28日上午，荆门市掇刀区人工智能赋能教学交流展示活动在荆门市掇刀区望兵石学校举行。活动通过课堂展示、专家讲座等形式，探索人工智能技术与教育教学的深度融合路径，吸引了全区教育系统160余名代表热情参与。国家教育部教育管理信息中心课题组专家、中国教育科学研究院特聘专家、清华大学经管学院X-Lab三创导师、中国海洋大学(青岛市)教育评估与质量监测中心研究员、教育系硕士研究生校外导师王哲，受邀参加活动。

活动首环节，望兵石学校英语教师苏瑞呈现示范课。在七年级《Keep Fit》单元教学中，苏瑞依托AI精准教学云平台精准施教，及时反馈；她创设互动场景，引导学生通过人机对话、智能评测等功能开展“How often do you do sport”主题学习。

课堂展示后苏瑞老师进行说课，她表示，本课例依托基于作业管理的AI教学平台进行授课；不改变老师现有的教学习惯，不改变学生纸质答题的习惯，不依赖手机等个人电子设备，与学校已有信息化设备快速融合搭建；将精准讲、高效练、数据评覆盖全流程，打造精准到校、精准到班、精准到人的教学流程链。

王哲教授对苏老师的课给予高度评价。他指出，该课例较好体现了“技术赋能而非主导”的设计理念，AI工具在个性化指导、学情反馈、教学评价方面的应用具有示范价值。随后，王哲讲授了人工智能的发展历程、应用场景，以及AI赋能教育的九大优势：增强个性化学习、自动化教育行政任务、提高学习者的参与度、提高课堂管理效率、提高可访问性、提供可操作的见解、提高安全性和评估完整性、更大的可扩展性、支持终身学习和专业发展。帮助教师们进一步理解和把握人工智能赋能教学的关键要点，为今后的教学实践提供了更具前瞻性的指导。

据悉，掇刀区自2024年起与朗新教育建立战略合作，在望兵石学校试点推行“精准教学云平台”应用。学校目前已形成智能备课、课堂互动、学情分析、作业管理等应用场景的常态化实践，构建了数据应用、数据反哺、数据关联的三维一体模式，实现了教学模式革新、学生学习方式变革、管理效能升级的突破性转变。今后，掇刀区将持续推进“AI+教育”创新工程，构建以学习者为中心的智慧教育新生态。