为全面落实义务教育保障政策，切实保障适龄残疾儿童少年平等接受义务教育权益，6月3日至5日，保康县残疾人教育专家委员会统筹多部门力量，扎实开展2026年度适龄残疾儿童少年入学评估安置专项工作。

由县教育局牵头，联合县残联、县民政局及县特殊教育学校组建联合评估专班，深入全县6个乡镇，聚焦2026年新办理残疾证及秋季学期年满6—15周岁的15名适龄残疾儿童少年开展实地测评。工作组采取入校核验、进村走访、入户调研相结合的方式，全面摸排儿童日常自理、行为管控及课堂适应等实际能力。

严格对照特殊教育评估规范，依托医疗机构诊断材料与残疾人证信息，由特教骨干教师、医护人员围绕肢体运动、语言表达、社会交往、学习领悟四项核心指标开展综合评定。专班坚持“一人一档、一生一策”，充分听取家长诉求并宣讲惠民政策，分类制定随班就读、特校就读、送教上门等个性化安置方案，从源头防范失学辍学风险。

在评估安置的同时，专班对各乡镇资源教室的硬件配套、教学器材、课程落地及日常管护等建设运营现状进行全面督查，精准摸清县域随班就读资源保障短板。