为了向全校师生传递“关注心理、正视情绪”的理念，破除“心理问题等于矫情”的认知误区，引导大家主动关照自身精神状态，遇到困扰时敢于求助。同时正式宣告系列心理健康活动的启动，提前科普后续心理咨询、团体辅导、主题讲座等服务的参与渠道，为有需要的师生搭建便捷的支持通道，进一步营造包容友善的校园氛围，构建常态化的心理护航机制，全方位守护师生心理健康。5月11日，房县东城小学2026年“向阳花开”心理健康月启动仪式在学校运动场举行，全校师生3000余人参加本次活动，正式拉开为期30天的心理健康系列主题活动序幕。

启动仪式在主题晨会《情绪小怪兽》中开场，老师用生动的语言呈现了小学生常见的情绪问题，以及主动求助后走出情绪困境的过程，不少在场学生纷纷表示“看到了自己的影子”。随后学校领导在活动致辞里面详细介绍了本次活动的具体内容：有可以画出你心中小秘密的绘画比赛，“我的好朋友”主题手抄报比赛；有校园情景剧表演，“我的成长故事”征文比赛；“亲子幸福时光”作品展，有能和小伙伴一起组队闯关的心理游戏，有还有专门为大家开设的“悄悄话信箱”，你有任何开心的、烦恼的事都可以写下来投进去，心理老师会认真给你回信。我们还会从展业角度为你们的给爸爸妈妈做讲座，教他们怎么更好地听懂你们的心里话。大家不用担心自己的小秘密被别人知道，学校的心理室永远是你们最安全的“心灵避风港”，心理老师们永远愿意当你们最忠实的听众。

最后，领导给同学们提出了三个小小的希望：第一，希望大家多给心灵“晒晒太阳”，遇到不开心的事别闷在心里，找老师、找父母、找好朋友说一说，很多烦恼说出来就消失了一大半；第二，希望大家学会接纳“不完美”，没有人是永远的第一名，偶尔做错事、输了比赛都没关系，你努力的样子已经很棒了；第三，希望大家都做温暖的小太阳，看到身边的同学心情不好的时候，主动递一张小纸条、陪他散散步，你的一点点善意，可能就是照亮别人一天的光。

接下来一个月，学校会陆续推出各项活动，还会给所有家长发放《致家长一封信》。学校也会以这次心理健康月为起点，把心情分享、情绪调节小课堂固定为每周班会的常设环节，搭建“班主任-心理老师-家长”三方联动的心理支持网络，让每个小朋友都能在阳光包容的环境里，开心上学、快乐成长。