为全面实施素质教育，落实“五育并举”，培养小学生的劳动意识、动手实践能力和生活自理能力，让学生在亲身实践中感受劳动乐趣、体悟劳动价值，养成爱劳动、会劳动的良好习惯，5月7日，郧阳思源实验学校举行了三年级师生共同参与的第二届校园劳动技能大赛。

本次大赛以“劳动砺心智，实践促成长”为核心，结合三年级学生的年龄特点和生活实际，精心设置了叠衣服、剥毛豆、废旧物品制作手工艺品、包饺子四个贴合生活的竞赛场景，既考验学生的基础生活自理能力，也挖掘学生的创新思维与动手潜能，让劳动教育真正融入生活、落地生根，践行“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的社会风尚。

比赛现场氛围热烈而有序，掌声、欢呼声此起彼伏。叠衣服环节中，小选手们动作娴熟，快速将衣物铺平、对折、整理，一个个整齐规范的“小方块”迅速成型，展现出良好的生活自理能力；剥豌豆赛场里，孩子们指尖翻飞，细心地剥去豆荚外壳，一颗颗饱满的毛豆被整齐摆放，脸上洋溢着收获的喜悦，在指尖劳作中体会辛勤付出的价值。

废旧物品制作手工艺品比拼中，师生代表携手比拼，以矿泉水瓶、纸壳、旧棉花、树枝、鸡蛋板等常见废旧材料为原料，充分发挥想象力与创造力，经过精心设计、裁剪、拼接、装饰，将原本不起眼的“废品”赋予了新的生命。航天模型栩栩如生，仿佛承载着孩子们的航天梦想；童话小屋精致温馨，细节之处尽显巧思与灵动，给人以家的温暖；“蛋壳里的星光”创意十足，灵光闪烁，如梦如幻，童趣盎然；“划龙舟”作品十分逼真，划动中蕴含着团结奋进的力量。四件精美作品一经亮相，便赢得了全体师生的热烈掌声，不仅展现了孩子们的巧手与创意，更传递了低碳环保、变废为宝的绿色理念，让劳动与环保理念深度融合。

包饺子环节更是充满温情与乐趣。小选手们围坐在一起，跟着老师学习擀皮、包馅，虽然动作略显稚嫩，但每一个步骤都格外认真，有的捏出漂亮的褶皱，有的做出可爱的造型，欢声笑语中，一个个形态各异的饺子新鲜出炉，不仅让孩子们学会了一项实用的生活技能，更在协作劳动中体会到了团结的力量与分享的快乐。

学生邓姝晗深有感触地说：“今天的劳动技能大赛特别有意义，让我们走出教室，沉浸式的体验到劳动的快乐，这是书本中感受不到的，而且还能吃到自己亲手包得饺子，心里很是开心。比拼中，既提升了劳动技能，又增进团队的协作意识，真是一举多得！”

经过激烈的角逐，在评委老师的公平、公正、公开的评判中，童思晗等28名学生获“劳动小能手”称号，三（3）班等四个班级获“劳动先锋团队”荣誉称号。

一直以来，郧阳思源实验学校聚焦学生劳动素养提升，重视劳动教育课程的开发，把劳动教育融入到学校教育教学全过程，探索实施“劳动+基地+特色”的“劳动+”课程体系，形成学校为主导、家庭为基础、社会为载体的“三级联动”劳动教育网络，带领学生进工厂、下田间、种好“责任田”，以体验式的劳动实践赋能学生在劳动中树德、增智、强体、育美，让热爱劳动的种子在孩子们心中生根发芽，助力学生全面发展、健康成长。

此次劳动技能大赛，是学校全面落实“健康第一”理念的具体举措，不仅为三年级学生搭建了展示自我的平台，更让孩子们在实践中掌握了劳动技能，在付出中收获了成长与喜悦，深刻体会到“劳动创造美好”的内涵，为学生全面成长奠定了坚实的基础。