为深化城乡教育联动，促进民族文化交融，开展行走的思政课，4月27日，武汉市东西湖区与咸丰县第三民族实验中小学携手开展“山川相连·童心共融”研学交流活动。来自东西湖百花学校、东西湖初级中学的88名学生，与咸丰三实小的88名同学们结对相伴，在互动中增进情谊，在体验中传承文化。

活动在浓郁的土苗迎宾氛围中拉开帷幕。身着民族服饰的迎宾队伍热情迎接远方来客，两地学生一对一结对，互换精心制作的交友卡，互赠书籍、文具、土苗手工艺品等礼物，一张张真诚的笑脸、一句句温暖的问候，迅速拉近了彼此距离。咸丰县教育局副局长刘谋致辞，寄语两地青少年以活动为纽带，互学互鉴、共同成长，共筑民族团结与教育协同发展的美好愿景。

在特色共融课堂上，两地学生携手体验非遗魅力、共绘同心长卷。研学辅导员带领大家学习土家摆手舞，讲解文化渊源，同学们围成同心圆齐跳摆手舞，动作整齐、气势昂扬，在欢快节奏中感受民族文化的独特韵味。随后，大家共同在10米长卷上挥毫添彩，以“民族团结一家亲”“锦绣山河热爱祖国”为主题，用色彩描绘心中美好，用画笔定格友谊瞬间，留下珍贵的交流纪念。

主题班会《我的家乡》上，两地学生轮番登台分享。武汉同学讲述大江大湖的城市风光，咸丰同学推介唐崖土司城址、坪坝营森林等自然人文瑰宝，通过照片、PPT与生动讲述，展现家乡之美、文化之韵，让彼此加深了解、开阔视野。

活动最后，全体师生共进温馨午餐，在轻松氛围中畅聊收获、依依道别。此次半日研学交流，以研学为媒、以文化为桥、以友谊为纽带，既让武汉学子走进森林咸丰、感受土苗风情，也推动两地教育资源互通共享，进一步厚植青少年民族团结情怀，为城乡教育协同发展写下生动注脚。