4月3日上午，当不少人还在纠结周末踏青的远方目的地时，冷集二中全体师生早已整装出发，以校园为圆心，开启了一场说走就走的环校徒步寻春之旅。

短短两小时的行程，没有长途奔波的劳累，却让师生们在朝夕相伴的校园周边，解锁了藏在日常里的春日惊喜，在家门口遇见了专属的诗与远方。

整装待发：期待满溢启征程

上午8点30分，清脆的集合哨声响彻校园，各班师生迅速在操场整齐列队，阳光洒在一张张洋溢着笑意的脸庞上，眼神里满是对春日徒步的期待与雀跃。

此次环校寻春路线经学校精心规划，以校园为中心向外延展，串联起周边田野、村落与林间小道，路程长短适中，既能让大家走出教室、舒展身心，又能避免长途跋涉的疲惫，真正实现劳逸结合，让寻春之旅既轻松又惬意。

春日画卷：一步一景皆风情

队伍迈着轻快的步伐出发，一幅生机盎然的乡野春日画卷在眼前徐徐铺展。

田埂边，紫云英簇拥着粉紫花团，随风轻摆，宛若身着彩衣的小精灵翩翩起舞；沟渠旁，垂柳抽出嫩绿新芽，万千枝条随风摇曳，像是大自然轻梳着柔软发丝。

远处白墙黛瓦的村落间，袅袅炊烟缓缓升腾，与澄澈蓝天、悠悠白云相映成趣，勾勒出静谧美好的田园景致；偶尔传来的鸡鸣犬吠，更为这方春日天地增添了鲜活的烟火气，一步一景，处处皆是温柔风情。

行走课堂：知识故事伴春行

此次徒步更是一堂生动的“行走思政课”，老师们化身行走的讲解员，将课堂知识与自然实景巧妙融合，边走边为同学们讲解田垄里麦苗的生长周期、农作物的培育常识，让大家真切感知粮食的来之不易，把劳动教育融入自然之中。

途经百年老槐树时，老师们又娓娓道来当地的民间传说与乡土故事，充满趣味的讲述让同学们听得入迷，原本单调的徒步路程，变成了趣味满满、收获颇丰的户外课堂，让孩子们在赏景的同时，汲取知识、感悟家乡文化魅力。

探索春日：童真童趣绽光芒

孩子们化身春日小小探索家，像欢快的小鸟般在田野间自由穿梭，尽情释放童真。有的同学蹲在路边，专注观察蚂蚁搬家、小虫爬行，细细探寻大自然的微小奥秘；有的同学借助老师的手机，不停定格繁花嫩叶、春日暖阳，想要留住这转瞬即逝的美好春光；还有三五好友结伴而行，兴奋分享着彼此发现的春日小美好，欢声笑语回荡在田野上空。

八年级（4）班的李同学惊喜地说道：“天天待在校园里，从没发现学校周边竟然藏着这么美的风景，今天简直太值了！终于找到了专属我们的秘密花园呢！”

温暖相伴：师生情谊共生长

徒步路上，温暖与陪伴无处不在，师生情谊在春日里悄然升温。体力充沛的同学主动帮老师拎拿物品、分担负担；大家并肩同行，齐声唱响校园歌曲，欢快的歌声伴着春风飘向远方。

遇上崎岖小路，同学们互相搀扶、稳步前行；有人感到疲惫时，身边伙伴便加油鼓劲，传递力量。一句句关怀、一次次搀扶，让整个队伍充满温情，浓浓的师生情、同窗情在春日里肆意生长。

满载而归：春日记忆永珍藏

两小时的徒步时光转瞬即逝，当队伍顺利返回校园时，不少同学手里都攥着专属的春日“战利品”：一束蓬松的狗尾巴草、一片形状别致的树叶、一颗光滑的鹅卵石……这些看似平凡的小物件，承载着此次寻春之旅的美好回忆，将成为独属于他们的春日纪念。

冷集二中校长张辉军表示，此次环校寻春活动，是学校“亲近自然、热爱家乡”主题教育的重要实践。在紧张的学习生活中，学校希望通过这样的活动，引导师生放慢脚步，用心发现身边的美好，感受自然与家乡的魅力，同时增进师生、同窗情谊，增强校园凝聚力。张校长说“不用奔赴远方，美好就在身边。我们希望教会孩子用善于发现的眼睛看待生活，让热爱自然、热爱家乡的种子在孩子心底生根发芽。”