为深入践行健康第一的教育理念，筑牢校园心理健康防护网，充分发挥班级心理委员在朋辈关怀中的桥梁纽带作用，3月26日上午，竹山县张振武小学组织开展心理委员专题培训，助力“心灵小卫士”提升心理关怀能力，为校园心理健康工作注入新的力量。

培训在趣味破冰游戏中拉开帷幕，围绕学生常见的学习压力、人际矛盾等心理困扰展开互动交流，引导心理委员在体验中感受同伴间的情感共鸣。在讲解环节，学校心理咨询室负责人惠欢老师以“做雷达而非消防员”为喻，明确了心理委员作为“观察员、倾听员、宣传员、联络员”的四重角色定位，帮助大家深刻理解在落实健康第一理念、守护同学心灵健康中的职责使命，厘清工作边界，同时讲解保密原则及安全例外情况，树立科学的工作认知。

培训中，惠欢老师还为心理委员系统传授“观察、倾听、求助”三项核心技能，结合具体案例讲解心理信号的识别技巧与倾听方法，明确需紧急求助的情形。心理委员们凝神细听、认真领悟，将守护心灵的知识与方法牢记于心。随后，惠老师为委员们发放《班级晴雨表》，指导大家跟踪记录班级心理动态，及时反馈异常情况，切实筑牢校园心理健康防护的第一道防线。

培训最后，全体心理委员庄严宣誓，承诺用心守护同学心灵。培训老师叮嘱大家牢记“助人先助己”，以阳光心态传递温暖。

此次培训是学校落实健康第一教育理念的务实举措，进一步强化了心理委员队伍建设，完善了“学校—年级—班级—朋辈”四级预警体系，为营造健康、温暖、安全的校园环境奠定了坚实基础。下一步，学校将持续完善心理健康防护体系，以心育人、以爱护航，让每一位同学都能在阳光下自信成长。