为深入落实《十堰市中小学心理健康教育发展工作实施意见》要求，筑牢学生心理健康防线，搭建家校协同育人桥梁，3 月 10 日，郧阳区鲍峡中学以班级为单位分批次开展 “孩子情绪管理与心理健康暨亲子沟通” 专题讲座，邀请家长走进校园，与班主任携手同行，共同守护学生心灵成长，以家校共育之力践行 “教育合伙人” 理念，切实做好孩子心灵的守门人。

各班级讲座现场，主讲人紧扣 “做有温度的心灵守门人” 核心主题，结合对应班级学生的教育教学实际与真实成长案例，用通俗易懂的语言，向家长系统讲解孩子情绪管理、心理健康培育及亲子高效沟通的关键要点，引导家长转变教育观念、掌握科学育儿方法，同时结合班级学生特点给出针对性的心灵守护指导，让每一位家长明晰家校共育中守护孩子心灵的职责与方法。

在情绪认知环节，主讲人向家长阐释 “情绪不是问题，而是信号” 的核心观点，详细解读愤怒、恐惧、悲伤、焦虑等负面情绪背后的正面价值，为家长开展家庭情绪干预、守护孩子心灵健康提供专业理论支撑，让家长学会读懂孩子的情绪信号，成为孩子情绪的第一任 “守门人”。

针对学生成长中常见的情绪问题，主讲人分享 “观察 — 共情 — 疏导” 三步实操方法，指导家长精准捕捉孩子低头沉默、攥紧拳头等非语言情绪信号，掌握 “看见、接纳、理解、不评判” 的共情技巧，用恰当的沟通话术替代评判性语言；同时建议家长打造安全的情绪表达场景、提供多元的情绪释放途径，帮助孩子学会自我情绪调节。现场还通过真实案例演示，让家长直观掌握 “先处理心情，再处理事情” 的沟通原则，规避以爱为名的 “情感绑架”，让亲子沟通成为守护孩子心灵的温暖桥梁。

活动过程中，家长们认真聆听、细致记录。在互动交流环节，家长们结合本班孩子的实际情况，主动分享育儿过程中守护孩子心灵的困惑，各班级班主任结合班级学情，对家长的疑问逐一耐心解答、精准指导，现场氛围有序温馨，实现 “一班一交流、精准解困惑” 的目标，让家校双方在交流中凝聚起心灵守护的共识与合力。

据悉，鲍峡中学始终高度重视学生心理健康教育，严格落实相关课程开设要求，通过主题班会、家长会、家访等 “线上 + 线下” 举措，织密学生心理健康防护网。此次分班级开展的专题讲座，进一步畅通家校精准沟通渠道，推动家长从 “教育消费者” 向 “教育合伙人” 转变，助力家长掌握贴合孩子特点的心理健康教育方法与亲子沟通技巧，家校同向发力、携手并肩，共同做好孩子心灵的守门人，为学生身心健康成长筑牢家校协同防线。