3月4日，十堰市五堰小学的校园里洋溢着蓬勃朝气与浓浓“中国味”。新学期伊始，学校各个班级开展了以传统文化为底色、以马年为主题的特色迎新活动，从翰墨书香到非遗剪纸，从家风传承到现代科技，同学们在动手实践中体验传统文化，在热情洋溢中开启新学期的征程。

在三（2）班，黛墨红纸装扮了教室，每一张课桌上都铺展着同学们在寒假期间书写的春联，整间教室仿佛变成一个小型的“春联展览馆”。“百花齐放春光好，万马奔腾气象新”......一副副靓丽的春联，不仅对仗工整、书写端正，更承载着同学们对新年的美好期盼。

“每年过年我都要写春联，今年我还把自己写的春联送给了亲戚和好朋友”该班级刘浩宇同学兴致勃勃地向同学们展示自己的作品。班主任老师李维介绍，寒假前班级就布置了一项特别的实践作业，鼓励同学们在假期里书写、收集、赏析春联，感受传统年俗文化。今天的课堂上，孩子们不仅展示了作品，还分享了自己书写的春联和收集到的经典春联背后的故事，孩子们在实践中体验了语言文字的独特魅力，感受到传统文化的滋养。

三（2）班墨香阵阵，三（8）班则是“红红火火”，这里正在进行以 “剪纸迎春马 刻刀也生花” 为主题的剪纸作品分享会，黑板上张贴的每一幅作品都凝聚着同学们的耐心与创意。通过一把小小的刻刀，孩子们不仅锻炼了动手能力，更在一刀一剪的沉静中，体会到了非遗技艺的精湛与匠心。

在三（10）班的教室里，年味藏在了一幅幅精美的手抄报里，学生们将寒假期间寻访到的“年俗”与“家风”故事，用画笔和彩色贴纸定格。“我家的年味是我和妈妈一起包的春卷”、“我家的年味是除夕夜全家一起包饺子”......讲台上，同学们绘声绘色讲述自己的年味故事，传递团圆的祝愿。

三（7）班的教室里张灯结彩，宛如元宵灯会。走马灯、兔子灯、荷花灯，还有以生肖“马”为主题的创意花灯点亮新学期。这些花灯都是同学们利用身边的材料亲手制作的。同学们相互欣赏，每个人都是观赏者，更是非遗文化小传承人。

六（6）班的活动则充满了动感与欢笑。作为毕业班，班上的孩子还都属马，他们 “一‘马’当先，元‘气’满满” 。在今天的活动中班上迎来了一位特殊的老师——专门制作气球造型的手艺人。在手艺人的指导下，五彩斑斓的长条气球在孩子们手中左拧右转，不一会儿，一匹匹憨态可掬的小马便在手中诞生了。活动进入高潮，该班级董洵老师端上了一个由马年主题的墨水笔“插”成的特殊“蛋糕”，每一支笔都承载着老师对学生的殷切期望。老师将这一支支承载寓意着的笔分发给学生，祝愿他们在即将到来的毕业季，能够策马扬鞭，奋力驰骋，书写属于自己的精彩篇章。

传统文化气息浸染校园，二（7）班的教室里又多了科技的光芒。该班以 “AI伴成长，寒假趣时光” 为主题，开展了一场别开生面的分享会，通过观看和介绍，同学们不仅分享了假期的乐趣，更在潜移默化中感受到了人工智能的神奇，激发了对科学技术的探索欲望。

五堰小学此次活动，不仅是对寒假生活的精彩总结，更是一堂生动的“大思政课”，让传统文变成了孩子们手中的剪纸、笔下的春联、口中的家风、手中的花灯。