新学期伊始，3月2日，十堰市五堰小学全体教师齐聚学校阶梯教室，举办教师假期读书分享会。两位教师代表带着假期里的阅读与思考，分别围绕《等一朵花开》与《一间自由生长的教室》两部佳作，分享读书感受与收获。

教师代表董洵首先上台分享，和老师们共读《等一朵花开》，她以暖心治愈的语言带领老师们走进书中的世界，书中流淌的对生活的热爱和哲思吸引大家凝神倾听。精彩赏析时，董洵老师深情诵读了书中的美的片段。谈及感悟时，她表示教育也应是等一朵花开的过程，每个孩子都是一粒独特的种子，各个都有自己的花期，也姿态各异，她将带着这份感悟，学会慢下来，聆听每一朵花开的声音。

随后，顾冉老师带着《一间自由生长的教室》上台分享，她从作者对“自由生长”教育理念的追求引入，梳理了全书的核心框架，向老师们全方位呈现了一间“自由生长的教室”应有的模样。顾冉分享了书中“允许犯错，就是允许成长”等观点，并结合自身教育经历，表达了如何在日常教学中引导学生“自由生长”的思考。顾冉老师表示，读完这本书，她会重新审视“教室”的定义，思考教育的本质，她认为教育是“农业”，而不是“工业”、教师的角色应当从“监工”转变为“导师”和“伙伴”、问题的本身就是教育的契机。

学校副校长李宁在发言中对两位老师的分享表示了高度评价，她认为两位老师的分享有深度、有温度、有态度，并强调教师的成长，需要阅读的滋养，教师的教育生涯，应当有好书相伴。

此次读书分享会，是一次假期阅读成果的集中展示，更是一次教育理念的深度碰撞。学校也将进一步推进书香校园建设，让书香浸润校园。