为落实“双减”政策，创新评价方式，我校近期为一二年级学生举办了“神驹闯关趣味多 五育融合乐其中”期末趣味闯关活动。活动以游戏化、沉浸式游园会替代传统纸笔测试，让孩子们在快乐中展现综合素养。

活动以“马”为主线，贯穿语文、数学、体育、音乐、美术、科学、劳动七大关卡，将五育融合于趣味任务之中。孩子们在“玩中学、做中学”，全面展现综合素养与个性风采。马到成功关（语文），一年级孩子变身“识字小能手”，读字组词、分享识字方法；二年级“诗词小达人”背诵古诗、解说诗意，展现语言积累与理解力。小马识途关（数学），一年级动手拨钟认时间，二年级扮演“小小收银员”进行购物计算，让数学知识在生活中生动运用。一马当先关（体育），一年级武术操动作整齐，二年级跳绳身姿矫健，彰显少年活力与体育精神。万马奔腾关（音乐），一年级歌声清脆、音准到位，二年级边唱边演、充满表现力，用音乐传递快乐与自信。骏马风采关（美术），一年级用拼音创意作画，二年级以多格漫画讲故事，让艺术想象力自由驰骋。蛛丝马迹关（科学），一年级观察树叶细节，二年级辨识餐具材质，在探索中感受科学就在身边。马不停蹄关（劳动），一年级整理课桌井然有序，二年级收纳书包分类得当，在实践中学会自理，养成劳动习惯。

这场以“趣”代“考”的闯关活动，打破了传统考试的边界，遵循低年级孩子的认知特点与发展规律，将学科知识与游戏情境深度融合。既切实减轻学业负担，又全面考察了学生的综合能力与素养。在这里，孩子们不仅巩固了知识、锻炼了能力，更体验到了学习的乐趣、合作的愉快与成功的喜悦，求知欲与自信心也随之盎然生长。我校将持续探索综合评价方式，助力学生在快乐中学习，在体验中成长。