冬日的寒冷挡不住家访的脚步。1月26日晚，十堰市东风52小学三年级（7）班老师带着崭新的课外读物和一副火红的春联，敲开了留守儿童小毅（化名）的家门。小毅的奶奶热情地将老师们迎进屋内，老师们一边将礼物递到孩子手中，一边仔细询问着孩子的假期生活安排。这温馨的一幕，正是东风52小学正在开展的“暖冬行动”家访活动中的生动缩影。

为进一步密切家校联系，加强对特殊学生群体的关心与爱护，确保每一位学生都能度过一个安全、温暖、充实的寒假，东风52小学于1月15日起，组织开展了“暖冬行动”家访活动。

本次活动以“寒冬送暖，爱在家访”为主题，在前期全员电话家访的基础上，38个家访小组重点关注留守儿童、贫困学生、单亲家庭学生等特殊群体。活动前，学校制定了详实的实施方案，明确了家访目标与内容，确保关爱工作落到实处。

家访过程中，老师们与家长进行了深入细致地交流，全面反馈了学生在校期间的思想动态、行为习惯及学业表现，共同探讨了促进学生全面发展的有效途径。针对寒假这一关键时期，老师们特别强调了交通、消防、用电用气、防溺水及网络安全等方面的注意事项，并结合学生实际情况，给予了假期学习规划和生活指导建议。

家访中，老师们为受访学生送上了利用书法义卖善款购买的课外读物和学生书写春联等慰问品，将学校的关怀与温暖实实在在地传递到每一个家庭。

为确保家访工作的实效性，学校采取了以班主任为牵头人，科任教师、第二班主任协同参与的工作机制。对于重点关爱学生，学校更是统筹安排校级领导亲自参与家访，充分体现了学校对特殊学生群体的高度重视。

此次“暖冬行动”不仅是一次家校沟通的桥梁，更是一次温暖的传递，有效增强了家校之间的信任与合作，为学生的健康成长保驾护航，受到了家长们的欢迎。