1月13日，宣恩荧屏特殊教育学校举办“一师一优课”教学研讨活动，以课堂实践深化特殊教育教学改革。

活动组织规范，通过抽签确定授课顺序保障公平。教师们紧扣特殊学生身心发展特点打磨教案，课堂上融入游戏化、生活化元素，将专业知识与趣味教学结合，精准适配学生认知需求，让特教课堂兼具专业性与温度。

集中评课环节，教师们围绕教学目标、方法创新等维度深入研讨。校长全程参与点评，在肯定课堂亮点的同时，针对教学细节提出改进建议，为教师专业发展明晰路径。

此次活动为教师搭建了交流学习平台，有效激发教学反思与专业成长动力。该校表示，将持续深耕特教课堂，优化教学模式，为特殊学生成长成才筑牢教育根基。